Ana akım iktisat teorilerinin ötesine geçerek bireylerin ve piyasaların gerçek hayattaki kararlarını şekillendiren psikolojik, bilişsel ve sosyal faktörleri incelemek; bireylerin kesinlik, risk ve belirsizlik altındaki karar alma süreçlerini davranışsal bir perspektifle anlamaktır.-
Bölüm II (Risk ve Belirsizlik Altında Yargı): Olasılık teorisinin temelleri, koşullu olasılık, Bayes kuralı, sezgisel önyargılar (kumarbaz yanılgısı, baz oran ihmali, teyit önyargısı, aşırı özgüven).
Bölüm III (Risk ve Belirsizlik Altında Tercih): Beklenen değer, beklenen fayda, risk tutumları, çerçeveleme etkileri, zihinsel muhasebe ve olasılık ağırlıklandırması.
Bölüm IV (Dönemlerarası Tercih): Faiz oranları, üstel ve hiperbolik iskonto, yanlış öngörü ve yanlış isteme.
Bölüm V (Stratejik Etkileşim): Sosyal tercihler, niyetler, karşılıklılık, güven ve sınırlı stratejik düşünme.
Bölüm VI (Sonuç): Kamu politikalarında davranışsal içgörüler (dürtmeler ve etik)
Gözlemlenen ekonomik kararların, davranışların ana akım iktisat teorisinin rasyonellik varsayımlarından neden ve nasıl saptığını kavrayabilme. Risk, belirsizlik ve zamanlar arası seçim durumlarında bireysel karar alma mekanizmalarını davranışsal bir pencereden görerek analiz edebilme. Bilişsel önyargıların (çerçeveleme, kayıp kaçınması, aşırı özgüven vb.) ekonomik sonuçlarını açıklayabilme. Sosyal tercihlerin ve stratejik etkileşimlerin analitik oyun teorisi öngörülerinden nasıl ve ne kadar farklılaşabileceğini bilme. Tümünün, davranışsal ekonomi araştırma metodlarının tasarımında ve politika hedeflerinin belirlenmesinde olası etkilerini değerlendirebilme.
Teorik ders anlatımları. Öğrenci sunumları, deney tasarımları ve sentez (deneme) yazıları. Literatüre geçmiş önemli sonuçların analizleri ve kamusal politika uygulamaları üzerine tartışmalar.
Agner, Erik (2016), A course in Behavioral Economics, Second Edition, Palgrave Macmillan.
Thaler, Richard H and Ganser, LJ (2015), Misbehaving : The making of behavioral economics,
WW Norton New York.
Wilkinson, Nick and Klaes, Matthias (2012), An introduction to behavioral economics, Macmillan
International Higher Education.
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Genel Giriş: Davranışsal iktisadın kökenleri ve yöntemleri |
| 2 | Homo Economicus'un Ötesinde: Sınırlı rasyonellik ve yargı sezgislleri |
| 3 | Kesinlik Altında Tercih: Tercihler, rasyonellik ve kayıtsızlık |
| 4 | Kesinlik Altında Tercih: Fırsat maliyetleri, batık maliyetler ve kayıptan kaçınma |
| 5 | Risk ve Belirsizlik Altında Yargı: Olasılık temelleri, Bayes kuralı ve bilişsel yanılgılar (kumarbaz yanılgısı, baz oran ihmali) |
| 6 | Risk ve Belirsizlik Altında Yargı: Erişilebilirlik sezgiseli, aşırı özgüven ve çerçeveleme etkileri |
| 7 | Vize sınavı |
| 8 | Risk ve Belirsizlik Altında Tercih: Beklenen değer, beklenen fayda ve riske karşı tutumlar |
| 9 | Risk ve Belirsizlik Altında Tercih: Tercih anomalileri (Allais ve Ellsberg paradoksları, olasılık ağırlıklandırması) |
| 10 | Dönemlerarası Tercih: Faiz oranları, üstel iskonto ve kısıtlamaları |
| 11 | Dönemlerarası Tercih: Hiperbolik iskonto, zamansal miyopluk, yanlış öngörü ve yanlış isteme |
| 12 | Sosyal Etkileşimler ve Sosyal Tercihler (altruizm, eşitsizlik kaçınması) |
| 13 | Sosyal Etkileşimler: Niyetler, karşılıklılık, güven ve sınırlı stratejik düşünme |
| 14 | Kamu politikalarında davranışsal içgörüler (dürtmeler ve etik) |
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Haftanın konu başlığı etrafında örnekler ve tartişmalar |
| 2 | Haftanın konu başlığı etrafında örnekler ve tartişmalar |
| 3 | Haftanın konu başlığı etrafında örnekler ve tartişmalar |
| 4 | Haftanın konu başlığı etrafında örnekler ve tartişmalar |
| 5 | Haftanın konu başlığı etrafında örnekler ve tartişmalar |
| 6 | Haftanın konu başlığı etrafında örnekler ve tartişmalar |
| 7 | Vize sınavı |
| 8 | Haftanın konusuyla ilgili öncü araştırmaların sunumları yapılır; bunu basit deneyler ve ilgili tartışmalar takip eder |
| 9 | Haftanın konusuyla ilgili öncü araştırmaların sunumları yapılır; bunu basit deneyler ve ilgili tartışmalar takip eder |
| 10 | Haftanın konusuyla ilgili öncü araştırmaların sunumları yapılır; bunu basit deneyler ve ilgili tartışmalar takip eder |
| 11 | Haftanın konusuyla ilgili öncü araştırmaların sunumları yapılır; bunu basit deneyler ve ilgili tartışmalar takip eder |
| 12 | Haftanın konusuyla ilgili öncü araştırmaların sunumları yapılır; bunu basit deneyler ve ilgili tartışmalar takip eder |
| 13 | Haftanın konusuyla ilgili öncü araştırmaların sunumları yapılır; bunu basit deneyler ve ilgili tartışmalar takip eder |
| 14 | Haftanın konusuyla ilgili öncü araştırmaların sunumları yapılır; bunu basit deneyler ve ilgili tartışmalar takip eder |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 1 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 1 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 3 | 0 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Farklı ekonomik teorilere ve güncel teorik yaklaşımları ortaya çıkartan tartışmalara dair temel bilgiye sahip olmak | X | ||||
| 2 | Uygulamalı alanlardaki farklı ekonomik soruları değerlendirmek için temel niceliksel ve niteliksel yöntemleri kullanma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 3 | Güncel ekonomik tartışma ve sorunları kavrama becerisine sahip olmak | X | ||||
| 4 | Farklı kamusal ve profesyonel ortamlarda yazılı ve sözlü olarak açık ve etkili iletişim becerilerine sahip olmak. | X | ||||
| 5 | Dünya ekonomik tarihine dair temel bilgilere ve Türkiye ekonomi tarihine dair sağlam bilgilere sahip olmak. | |||||
| 7 | Ekonomi alanında kullanılan standart sayısal tekniklere ve ampirik modellere dair bilgiye sahip olmak | X | ||||
| 8 | Temel ekonomik teorileri uygulamalı alanlarda kullanma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 9 | Teorik ve model temelli analitik yöntemleri temel olarak kavrama becerisine sahip olmak | X | ||||
| 10 | Ekonomik kavramları güncel ekonomik sorunları tartışmakta kullanma becerisine sahip olmak | X | ||||
| 11 | Mantık çerçevesinde akıl yürütme ve analitik olarak çalışma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 12 | Farklı uygulamalı ve teorik alanlarda ekonominin sosyal boyutuyla ilgili duyarlılık sahibi olmak | X | ||||
| 13 | Ekonomik problemleri analiz temek için doğru ekonomik modelleri tespit edebilmek. | X | ||||
| 16 | Temel istatistik ve ekonometrik kavramları anlamak ve bunları kendi uygulamalı çalışmalarında kullanabilmek | X | ||||
| 17 | Türkiye ekonomisinin güncel ekonomik sorunları hakkında derinlemesine bilgi sahibi olmak ve dünyada ekonomik sorunlara dair temel bilgiye sahip olmak | X | ||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 1 | 3 | 3 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 1 | 2 | 2 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 1 | 6 | 6 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 7 | 7 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 1 | 3 | 3 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Ts Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 25 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 1.00 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 1 | ||