Dilbilim ve Disiplinler arasılık II(LFR212)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LFR212 | Dilbilim ve Disiplinler arasılık II | 4 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | ---------- |
| Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Yusuf Mertcan ALTINSOY (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı |
Dilbilim alanlarının, genel dilbilim dışında, öğrencilere kuram ve yöntembilim çeşitliliği bakımından detaylıca açıklanması. Bu alanların çeşitliliği gösterilerek uygulamalı dilbilim alanlarının tanınırlılığının arttırılması. Son yıllarda sosyal bilimlerde giderek daha fazla etkinleşen disiplinlerarasılığın dilbilimdeki yerininin tartışılması. Öğrencilerin böylece dilbilim bakımından daha zengin kuramsal ve yöntembilimsel bilgiye sahip olması. |
| İçerik | Dilbilimin ruhdilbilim, nörodilbilim, dil edinimi, üretici dilbilim, toplumdilbilim, tipoloji gibi alanlarının kuram ve yöntembilim bakımlarından detaylı açıklanması, uygulamaya yönelik çıkarımlarının gösterilmesi, sözlü sunum ve diğer çalışmalar aracılığıyla öğrencilerin bilgilerinin pekiştirilmesine yönelik teorik ve uygulamaları içerikler tasarlanmaktadır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Disiplinlerarasılığa istinaden dilbilimin yukarıda bahsedilen alanlarının tamamlayıcılığı vurgulanarak, alandaki çalışmaların "dil" nesnesini betimleme ve çözümleme bakımından nasıl işlediğinin kavranması. |
| Öğretim Yöntemleri | Ders notları, slaytlar, makale, kitaplar, sözlü sunum ve anket çalışması uygulaması. |
| Kaynaklar |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Toplumdilbilime Giriş |
| 2 | Labov ve Dil güvensizliği |
| 3 | Dil ve lehçe ayrımı, substrat ve superstrat |
| 4 | Toplumdilbilimde yöntembilim |
| 5 | Çokdillilik |
| 6 | İkideğişkelilik |
| 7 | Epilengüstik Söylem |
| 8 | Dil İdeolojileri |
| 9 | Tipolojiye Giriş |
| 10 | Zaman ve Mekanın bilişsel ve dilbilimsel işleyişi |
| 11 | Dillerin morfolojik çeşitliliği ve işleyişi |
| 12 | Dillerin değişimi |
| 13 | Dil etkişleşimi ve değişime etkisi |
| 14 | Dil ailelerinin sınırları |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 2 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 1 | 50 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 50 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü | 0 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 0.00 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 0 | ||