Karşılaştırmalı Hukuk II
İçerik
Dersin Amacı
Karşılaştırmalı hukuk dersi, öğrencilere karşılaştırmalı hukuk disiplininin farklı hukuk sistemlerine sağladığı katkıyı öğretmeyi amaçlamaktadır. Ders özellikle seçim hukuku konularına odaklanmaktadır. Tüm Güney Avrupa'yı kapsayan geniş bir coğrafi çerçeve içinde inceleme yapılacaktır (sadece Avrupa Konseyi üye devletleri dikkate alınmaktadır). Ders, esas olarak parlamento seçimlerinin organizasyonuna odaklanmaktadır (ancak daha spesifik olarak diğer seçim tarihlerini de ele alabilir).
Dersin Öğrenme Çıktıları
Tüm karşılaştırmalı hukuk öğretimlerinde olduğu gibi, öğrenciler çeşitlilik gösteren hukuki bağlamlarda hukuki kavramları ele alabilmelidir.
Öğretim Yöntemleri
Dersler, öğrencilerle etkin katılım (soru-cevap) içeren ders anlatımı şeklinde yürütülmektedir.
Kaynaklar
Jean-Pierre Massias, et alii, Droit constitutionnel des Etats d’Europe de l’Est, PUF.
Philippe Lauvaux, Armel Le Divellec, Les grandes démocraties contemporaines, PUF.
Institute for International Democracy and Electoral Assistance, International Obligations for Elections –
Guidelines for Legal Frameworks, Stockholm, 346 pages, 2014.
Conseil de l’Europe, Code de bonne conduite en matière électorale, 2025.
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Giriş |
| 2 | Yürütme Erkinin Yasama İnisiyatifi |
| 3 | Yasama Erkinin Yasama İnisiyatifi |
| 4 | Yargı Erkinin Yasama İnisiyatifi |
| 5 | Vatandaşların Yasama İnisiyatifi |
| 6 | Bir Federasyonun Kurucu Birimlerinin ve Özerk Varlıkların Yasama İnisiyatifi |
| 7 | Yasama İnisiyatifi Hakkının Kullanılması: Usul Kuralları |
| 8 | Yasama İnisiyatifi Hakkının Kullanılması: Kaleme Alma Koşulları |
| 9 | Emredici Vekaletin Olumsuz İmajı |
| 10 | Geri Çağırma ile Emredici Vekalet Arasındaki Bağlantı |
| 11 | Siyasi Partilere Bağlı Vekaletler |
| 12 | Muhalefetin İşlevleri |
| 13 | Muhalefetin Korunması |
| 14 | Muhalefetin Sorumlulukları |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Temel hukuki kavramlara hâkim olma, bu kavramları tanımlama, yorumlama ve kullanabilme yeteneğine sahip olma. | X | ||||
| 2 | Temel hukuk disiplinlerine ve içeriklerine (her bir alana ilişkin yasal düzenlemelere, yargı organlarının kararlarına ve bilimsel değerlendirmelere) hâkim olma. | X | ||||
| 3 | Genel hukuk bilgisine, temel hukuk kurallarına ve hukuk metodolojisine yönelik yeterli teorik bilgiye sahip olma. | X | ||||
| 4 | Hukuki sorunları tespit ve teşhis edebilme. | X | ||||
| 5 | Tespit edilen hukuki sorunlara çözüm üretebilmek için hukuki yorum yöntemlerini etkin şekilde kullanabilme, çözüm odaklı analiz ve sentez yapabilme, strateji geliştirebilme. | X | ||||
| 6 | Hukuki sorunlar üzerine araştırma yapabilme ve düşünce geliştirme yeterliliğine sahip olma. | X | ||||
| 7 | Karmaşık hukuki sorunları çözmek için bireysel olarak ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. | X | ||||
| 8 | Eleştirel bakış açısı ile hukuki sorunları mevcut olan ve olması gereken hukuk bakımından ayrı ayrı değerlendirebilme. | X | ||||
| 9 | Teknik hukuk bilgisini gerek Türkçe gerek Fransızca ya da İngilizce olarak sözlü ya da yazılı şekilde kullanabilme, belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatabilme. | X | ||||
| 10 | Hukuk literatürünü ulusal ve uluslararası düzeyde takip edebilme, teknik hukuk bilgisini sürekli olarak geliştirme ve güncelleme, bu amaç doğrultusunda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. | X | ||||
| 11 | Çeşitli hukuk sistemleri arasında mukayeseli şekilde inceleme ve araştırma yapabilme. | X | ||||
| 12 | İnsan haklarına saygılı olma, evrensel hukuk ilkelerini ve evrensel hukuk anlayışını özümseme. | X | ||||
| 13 | Hukukçu kimliğinin gerektirdiği dürüstlüğe, adalet ve hakkaniyet anlayışına ve etik değerlere sahip olma. | X | ||||
| 14 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile sosyal sorunlara karşı duyarlı olma; demokratik, laik ve sosyal hukuk devletini benimseme. | X | ||||
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 2 | 2 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Bütünleme | 1 | 2 | 2 |
| Ts Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 62 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 2.48 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||