DERS BİLGİ PAKETİ · G380

Küreselleşme

Seçmeli · Fransızca Erasmus+ değişim öğrencilerine açık
AKTS
5
Yerel Kredi
3
Teori + Uygulama + Lab
3 + 0 + 0
Dersin Düzeyi
Lisans
Ön Koşul
-
Yarıyıl
6

İçerik

Dersin Amacı

-Ekonomik küreselleşme sürecini tarihsel bir perspektiften incelemek ve anlamak. Bu bilgileri, küreselleşmiş firmaların strateji örnekleriyle pekiştirmek.

Dersin İçeriği

1. Orta Çağ ve çevresi dönemlerdeki ekonominin içeriği ve boyutları
2. Ticari faaliyetlerin evrimi ve pazarların doğuşu: “Avrupa dünya ekonomisi”
3. Liberalizmin ortaya çıkışı
4. 20. yüzyıl: uluslararası ekonominin yapısına yön verecek ve temellerini atacak ekonomik çerçevenin oluşumu: kapitalist üretim tarzı/güç dengesi/çokuluslu şirketler/devletlerin anlaşmaları ve düzenlemeleri
5. Ticaretin küreselleşmesi
6. Üretimin küreselleşmesi
7. Finansın küreselleşmesi
8. Küreselleşmede son adım: teknolojik gelişmeler
9. Küreselleşme ile ilgili şoklar ve sorunlar: demografi, sosyoloji
10. Ticaret düzeyinde küreselleşmeyle bağlantılı şoklar ve sorunlar
11. Üretim düzeyinde küreselleşme ile ilgili şoklar ve sorunlar
12. Finans düzeyinde küreselleşme ile ilgili şoklar ve sorunlar
13. Öğrenci Vaka çalışmalarının sunumları
14. Öğrenci Vaka Çalışması Sunumları

Dersin Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci,
1. Küreselleşen ekonominin aşamalarını ve dinamiklerini öğrenir.
2. Küreselleşmenin nedenlerini, sonuçlarını ve sorunlarını sosyolojik, ekonomik ve demografik düzeyde kavrayabilir.
3. Halihazırda küreselleşmiş veya dünyaya açılma sürecinde olan belirli sayıda firmaların geliştirdikleri stratejiler hakkında bilgi sahibi olur.
4. 21. yüzyılın iş ve ekonomik ortamının dönüşümünü ve mevcut durumunu kavrayabilir.
5. Genel anlamda ekonomik ve sosyal işleyiş konusunda bilinç kazanır.

Öğretim Yöntemleri

teorik ders ve pratik sunum çalışmaları

Kaynaklar

Jacques Adda (1998): La mondalisation de l’économie -tome 1: Genèse
Jacques Adda(2001) : La mondalisation de l’économie –tome 2: Problèmes
J.L. Mucchielli (2008) La mondialisation, chocs et mesures
Dicken, P. (1998) Global Shift: The Internationalisation of Economic Activity, London: Paul Chapman
Hirst, P. And Thomson , P. (1996) Globalisation in Question:The International Economy and the Possibilities of Governance, Cambridge: Pollity Press
Ohmae, K. (1990) The Borderless World, London: Collins
Dunning, J. (1993) Multinational Enterprises and the Global Economy, Wokingham: Addison Wesley

Konu Başlıkları

Teori Konu Başlıkları
Hafta Konu Başlıkları
1 Küreselleşme nedir
2 küreselleşme tarih /gelişim
3 küreselleşme tarih /gelişim
4 küreselleşme tarih /gelişim
5 küreselleşme tarih /gelişim
6 dünya düzeni
7 dünya düzeni
8 problemler
9 problemler
10 problemler
11 firma örnekleri -öğrenci
12 firma örnekleri -öğrenci
13 firma örnekleri -öğrenci
14 firma örnekleri -öğrenci

Değerlendirme Sistemi

Başarı Notuna Etki Oranları
Etkinlikler Sayı Katkı Payı
Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı 1 50
Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı 1 50
Toplam 2 100
Yarıyıl İçi Çalışmaları
Etkinlikler Sayı Katkı Payı
Ödevler 0 0
Sunum 1 50
Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 0 0
Proje 0 0
Laboratuar 0 0
Diğer Uygulamalar 0 0
Kısa Sınavlar 0 0
Dönem Ödevi / Projesi 0 0
Portfolyo Çalışmaları 0 0
Raporlar 0 0
Öğrenme Günlükleri 0 0
Bitirme Tezi/Projesi 0 0
Seminer 0 0
Diğer 0 0
Bütünleme 0 0
Toplam 1 50

Yeterlilik İlişkisi

Numara Program Yeterlilikleri Puan
1 2 3 4 5
1 İşletmelerin üretim yönetimi ve pazarlama, yönetim, muhasebe ve finans fonksiyonlarına ilişkin ileri düzeyde bilgi birikimi; bu bilgi birikimini uygulama becerisi. X
2 İş hayatı ile ilgili hukuk, ekonomi, sosyoloji, psikoloji, sosyal psikoloji ve sayısal yöntemler gibi bilimsel alanlar hakkında temel kavramsal bilgi birikimi. X
3 Takımlarda etkin bir biçimde çalışma becerisi; alanına ilişkin sahip olduğu bilgileri ekip arkadaşlarına aktarma becerisi. X
4 Alanına ilişkin sahip olduğu bilgileri kullanarak elindeki verileri analiz etme, yorumlama, karşılaşılan sorunları tanımlama ve bunlara uygun çözüm önerileri getirme, gerektiğinde bilimsel bir şekilde bu önerileri savunma becerisi. X
5 Pazar ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak ve riskleri hesaplayarak görev aldığı işletme veya kurumun amaç ve hedeflerini belirleme yetkinliği; girişimcilikte bulunma ve bir işletmeyi kurup yönetme becerisi. X
6 Mesleki bilgi ve becerisini sürekli güncelleme bilinci; değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisi; sahip olduğu bilgileri eleştirel olarak değerlendirme becerisi. X
7 İş hayatı için gerekli bilgi-iletişim teknolojileri hakkında temel bilgi; temel ofis programlarını ileri düzeyde kullanma becerisi; verileri bilgisayar ortamında işleme ve raporlama becerisi. X
8 İngilizce ve Fransızca dillerinde, alanındaki güncel bilgileri izleme ve paydaşlarla yazılı ve sözlü iletişim kurma becerisi. X
9 Rekabet ve pazar dinamiklerini, örgütsel ve küresel faktörleri ve bilimsel yöntemleri göz önünde bulundurarak araştırma ve çalışmalar yapma becerisi; projelere katkı sağlama, projelerde sorumluluk üstlenme, yenilikçi ve etkin kararlar alma yetkinliği. X
10 Diğer sosyal bilimler alanları ile de ilişki kurarak yönetsel sorunlara yaratıcı çözümler üretecek stratejiler geliştirme ve sorumluluk alma becerisi. X
11 İş hayatında etik değerler çerçevesinde karar alma ve hareket etme bilinci. X
12 Alan uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri (sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kültürel değerler, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, vb.) ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. X

AKTS - İş Yükü Tablosu

Etkinlikler Sayı Süre Toplam İş Yükü
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Çalışma Süresi 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum 0 0 0
Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 0 0 0
Proje 0 0 0
Laboratuar 0 0 0
Diğer Uygulamalar 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) 0 0 0
Kısa Sınavlar 0 0 0
Dönem Ödevi / Projesi 0 0 0
Portfolyo Çalışmaları 0 0 0
Raporlar 0 0 0
Öğrenme Günlükleri 0 0 0
Bitirme Tezi/Projesi 0 0 0
Seminer 0 0 0
Diğer 0 0 0
Bütünleme 0 0 0
Toplam İş Yükü 70
Toplam İş Yükü / 25 2.80
Dersin AKTS Kredisi 3