Les problèmes concernant l'application d'un nouveau code de procédure çivile
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Contenus
Objectif du Cours
Examiner les institutions problématiques concernant l'application de la loi sur la procédure civile
Contenu du Cours
La capacité de poursuite au procès Intervention accessoire
Les conditions de procès (Conditions de recevabilité)
Action en paiement non chiffrée
L’observation préalable
La réforme
la substitution de partie
La preuve, la charge de la preuve
Les sortes de preuve
L’obligation de collaborer à l'administration des preuves.
La pièce
Le jugement
L’appel
la mesure conservatoire
Acquis d'Apprentissage du Cours
La compréhension des buts indiqués dans la partie d’objectif du cours.
Méthodes d'Enseignement
Oral
Ressources
Kuru Baki, İstinaf Sistemine Göre Yazılmış Medenî Usûl Hukuku Ders Kitabı, İstanbul 2017.
Pekcanıtez Hakan/Özekes Muhammet/Akkan Mine/Taş Korkmaz Hülya (Editörler), Pekcanıtez Usûl Medenî Usûl Hukuku, 15. Bası, İstanbul 2017.
Pekcanıtez Hakan, Medenî Usûl Hukukunda Fer’i Müdahale, İzmir 1992.
Pekcanıtez Hakan, Belirsiz Alacak Davası (HMK m. 107), Ankara 2011.
Erdönmez Güray, Medenî Usûl Hukukunda Belgelerin İbrazı Mecburiyeti, 2. Bası, İstanbul 2014.
Simil Cemil, Belirsiz Alacak Davası, İstanbul 2013.
Intitulés des Sujets
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | La capacité de poursuite au procès |
| 2 | Intervention accessoire |
| 3 | Les conditions de procès (Conditions de recevabilité) |
| 4 | Action en paiement non chiffrée |
| 5 | L’observation préalable |
| 6 | La réforme |
| 7 | la substitution de partie |
| 8 | La preuve, la charge de la preuve |
| 9 | Les sortes de preuve |
| 10 | L’obligation de collaborer à l'administration des preuves. |
| 11 | La pièce |
| 12 | Le jugement |
| 13 | L’appel |
| 14 | la mesure conservatoire |
Système d'évalution
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 40 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 60 |
| Total | 2 | 100 |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Total | 0 | 0 |
Evalution de la Compétence
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Avoir la connaissance des règles fondamentales juridiques en droit privé et de la théorie de la méthodologie de droit, | X | ||||
| 2 | Avoir la capacité de determiner et d’identifier les problemes juridiques, | X | ||||
| 3 | Avoir la capacité d’utiliser les méthodes d’interprétation juridiques effectivement, ayant pour but de résoudre les problèmes juridiques determinés, la capacité de faire des analyses et des synthéses visant la résolution, de developper les stratégies nécessaires. | X | ||||
| 4 | Avoir la capacité de faire des recherches sur les sujets jurdiques et la faculté de developper des idées, | X | ||||
| 5 | Accepter la responsabilité personnelle ou collective pour résoudre les problèmes juridiques compliqués, | X | ||||
| 6 | Avoir la capacité d’évaluer les problèmes juridiques séparément au point de vue du droit actuel et du droit desiré, ayant un objectif critisant, | X | ||||
| 7 | Avoir la capacité d’utiliser sa connaissance du droit techniques dans les langues Turque ou Française, soit dans la langue Anglaise oralement ou en écrit, d’éxposer persuasivement son opinion et évalution personelle sur les problèmes juridiques déterminés, | X | ||||
| 8 | Avoir la capacité de suivre la litérature de droit au niveau national et international, de developper et d’actualiser sa connaissance du droit technique et de bénéficier des technologies des informatiques et de communications à cette fin, | X | ||||
| 9 | Avoir la capacité de faire des recherches en comparant des différents systèmes de droit, | X | ||||
| 10 | Avoir la connaissance des methodologies scientifiques pour conduire des recherches academiques sur les problèmes juridiques specifiques. | X | ||||
Tableau de la Charge de Travail
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 2 | 28 |
| Préparation pour le cours | 14 | 7 | 98 |
| Devoir | 1 | 5 | 5 |
| Présentation | 1 | 5 | 5 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 8 | 8 |
| Séminaire | 1 | 20 | 20 |
| Charge totale de Travail | 164 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 6.56 | ||
| Crédits ECTS | 7 | ||