Le but de ce cours est d'analyser la politique étrangere turque depuis le début de la République en donnant l'importance a presenter d'importants problemes de la politique étrangere du pays,
comme l'ere d'Atatürk, la seconde guerre mondiale, la période du partie démocrate et avec l'étude des conflits de Chypre et de la Mer Egée apres 1960. Par la süite es relations de la Turquie avec l'union européenne depuis le feu vert a la candidature du sommet de Helsinki de 1999 et la politique extérieure actuelle de la Turquie seront abordé dans la deuxieme partie
du semstre.
Dans les intitulés des sujets
Ala fin du semestre les étudiants auront les connaissances principales sur la politique étrangere turque en analysant des implémentations fondementales et des problemes importants
extérieure du pays.
Cours magistral et la discussion pendant les TD
Didier Billon- La politique extérieure de la Turquie- Edition L'Harmattan
Semih Vaner Les differends gréco-turcs - Edition L'Harmattan
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 3 | 60 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 40 |
| Total | 4 | 100 |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 1 | 25 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 1 | 25 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 1 | 10 |
| Total | 3 | 60 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | En addition à la formation antérieure reçue à travers la licence, doit avoir acquis la compétence nécessaire exigée par la pluridisciplinarité des Relations Internationales en répondant aux exigences des critères scientifiques; | |||||
| 2 | Devrait pouvoir se perfectionner et se spécialiser en méthodes de recherche, faire valoir les données obtenues à travers ses travaux en répondant aux exigences des critères scientifiques, | |||||
| 3 | Devrait pouvoir se perfectionner et se spécialiser en méthodes de recherche, faire valoir les données obtenues à travers ses travaux en répondant aux exigences des critères scientifiques, | |||||
| 4 | Devrait pouvoir choisir son domaine de spécialisation sur un thème et/ou une région et approfondir ses travaux au niveau de Master 2 en direction de ce choix, ainsi qu’améliorer sa capacité analytique; | |||||
| 5 | Doit avoir acquis les bases nécessaires pour pouvoir entreprendre des publications et programmes sur les questions de relations internationales au sein des médias imprimés et audio-visuels; | |||||
| 6 | Devrait pouvoir mener une carrière spécialisée en relations internationales dans le cadre du secteur privé et des ONGs; | |||||
| 7 | Devrait pouvoir suivre les publications nationales et internationales concernant son champ d’étude. | |||||