Droit international public II (HUK272) | GSÜ

Contenus

Objectif du Cours

Ce cours prend comme objet d’étude des relations juridiques entre les sujets de droit international public. La société internationale est analysée sous la lumière des normes juridiques pour une meilleure compréhension des relations internationales.

Contenu du Cours

Le contenu du cours consiste en l'analyse des différents domaines régis par le droit international comme le droit des conflits armés, les droits de l'homme, le régime juridique du recours a la force etc. L'application des normes du droit international, le contrôle de l'application de droit international et la responsabilité juridique des sujets de droit international seront également analysés. Contenu détaillé :
1) l'individu en droit international
2) La protection de l'individu en droit international
3) L'application spatiale de droit international
4) Droit de la mer
5) Droit de la mer
6) Reconnaissance et la succession de l'Etat
7) Relations diplomatiques et consulaires
8) Responsabilité internationale
9) Sanctions en droit international
10) Sanctions en droit international
11) Le maintien de la paix
12) Le recours à la force
13) Droit international économique
14) Analyse de jurisprudence

Acquis d'Apprentissage du Cours

L’étudiant ayant suivi et réussi ce cours est capable de :
1) Analyser et suivre les développements sur la scène internationale.
2) Comprendre la société internationale a travers les sujets de droit
3) Expliquer les concepts de base des relations juridiques entre les sujets de droit international
4) Comprendre la logique des organisations internationales et leur
fonctionnement
5) Discerner la position de l'individu dans la société internationale
6) Analyser l’évolution de droit international
7) Prévoir les développements possibles concernant les relations
internationales
8) Comprendre la relation entre le droit national et le droit international
9) Discerner les diverses sources de droit international
10) Comprendre la responsabilité des sujets de droit international
11) Connaître les principaux traités internationaux.

Méthodes d'Enseignement

Conférences, lecture des articles et de la jurisprudence

Ressources

• Nguyen Quoc Dinh, Patrick Daillier et Alain Pellet, Droit international public, 7e ed., L.G.D.J., 2009
• Hüseyin Pazarcı, Uluslararası Hukuk, Turhan kitabevi, 2008
• Ian Brownlie, Principles of Public International Law, Oxford University Press, 7th edition, 2009
• Jean Combacau – Serge Sur, Droit international public, 8e ed.Montchrestien, 2008
• Pierre-Marie Dupuy, Droit international public, 8e ed., Dalloz, 2006
• Dominique Carreau, Droit International, 10e ed., Pedone, 2009
• Emmanuel Decaux, Droit International Public, Dalloz, 6e ed. 2008
• Antonio Casese, International Law, 2e ed. Oxford, 2005
• Andreas Lowenfeld, International Economic Law, Oxford University Press, 2nd edition, 2008

Intitulés des Sujets

Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine	Intitulés des Sujets
1	L'individu en droit international
2	La protection de l'individu en droit international
3	L'application spatiale de droit international
4	Droit de la mer
5	Droit de la mer
6	Reconnaissance et la succession de l'Etat
7	Relations diplomatiques et consulaires
8	Responsabilité internationale
9	Sanctions en droit international
10	Sanctions en droit international
11	Le maintien de la paix
12	Le recours à la force
13	Droit international économique
14	Analyse de jurisprudence

Système d'évalution

Contribution à la Note Finale
Activités	Numéro	Contribution
Contribution du contrôle continu à la note finale	1	40
Contribution de l'examen final à la note finale	1	60
Total	2	100

Contrôle Continu
Activités	Numéro	Contribution
Devoir	0	0
Présentation	0	0
Examen partiel (temps de préparation inclu)	1	40
Projet	0	0
Travail de laboratoire	0	0
Autres travaux pratiques	0	0
Quiz	0	0
Devoir/projet de session	0	0
Portefeuille	0	0
Rapport	0	0
Journal d'apprentissage	0	0
Mémoire/projet de fin d'études	0	0
Séminaire	0	0
Autre	0	0
Total	1	40

Evalution de la Compétence

No	Objectifs Pédagogiques du Programme	Contribiton
No	Objectifs Pédagogiques du Programme	1	2	3	4	5
1	Avoir la connaissance des termes juridiques fondamentales, avoir la capacité de les definir, commenter et utiliser.					X
2	Avoir la connaissance des disciplines de droit et de leur sens (les réglements juridiques de chaque domaine, la jurisprudence et les évaluations scientifiques).			X
3	Avoir la connaissance de la notion générale de droit, des règles fondamentales juridiques et de la théorie de la méthodologie de droit.					X
4	Avoir la capacité de determiner et d’identifier les problemes juridiques.			X
5	Avoir la capacité d’utiliser les méthodes d’interprétation juridiques effectivement, ayant pour but de résoudre les problèmes juridiques determinés, la capacité de faire des analyses et des synthéses visant la résolution, de developper les stratégies nécessaires.				X
6	Avoir la capacité de faire des recherches sur les sujets jurdiques et la faculté de developper des idées.				X
7	Accepter la responsabilité personnelle ou collective pour résoudre les problèmes juridiques compliqués.					X
8	Avoir la capacité d’évaluer les problèmes juridiques séparément au point de vue du droit actuel et du droit desiré, ayant un objectif critisant.					X
9	Avoir la capacité d’utiliser sa connaissance du droit techniques dans les langues Turque ou Française, soit dans la langue Anglaise oralement ou en écrit, d’éxposer persuasivement son opinion et évalution personelle sur les problèmes juridiques déterminés.					X
10	Avoir la capacité de suivre la litérature de droit au niveau national et international, de developper et d’actualiser sa connaissance du droit technique et de bénéficier des technologies des informatiques et de communications à cette fin.					X
11	Avoir la capacité de faire des recherches en comparant des différents systèmes de droit.
12	Avoir le respect au droit de l’homme, s’approprier les principes et la mentalité de droit universel.
13	Avoir la honnêteté, la mentalité de justice et d’équité et les valeurs éthiques que son identité de juriste impose.
14	Avoir la sensibilité contre les problemes sociaux ayant la conscience sociale; s’approprier le systeme d’État démocratique, laïque et social.

Tableau de la Charge de Travail

Activités	Nombre	Durée	Charge totale de Travail
Durée du cours	14	4	56
Préparation pour le cours	14	2	28
Examen partiel (temps de préparation inclu)	1	10	10
Examen final (temps de préparation inclu)	1	10	10
Charge totale de Travail			104
Charge totale de Travail / 25			4.16
Crédits ECTS			4