La médiation aux disputes civiles (ÖHDR-391)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ÖHDR-391 | La médiation aux disputes civiles | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Électif |
| Niveau du Cours | Doctorat |
| Enseignant(s) du Cours | Nur BOLAYIR nurbolayir@yahoo.com (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours |
L'objectif de ce cours est d'enseigner les solutions extrajudiciaires à un niveau expert dans la résolution des litiges de droit privé, et de discuter des problèmes actuels et des propositions de solutions en la matière. Dans ce contexte, les objectifs du cours sont d'examiner les méthodes alternatives de résolution des litiges, de comprendre la médiation dans toutes ses étapes, d'aborder la notion de médiation obligatoire, de connaître la jurisprudence pertinente de la Cour suprême et de l'analyser efficacement. En dehors de cela, ce cours permet à l'étudiant de développer et d'approfondir ses connaissances des concepts et institutions ou méthodes liés à la médiation ; Il vise à l'étudiant à comprendre et à établir des liens entre la médiation et les droits et libertés fondamentaux, et à utiliser les connaissances acquises dans ce domaine dans l'analyse des enjeux et problèmes liés à la théorie et à la pratique du droit. |
| Contenus |
Évolution historique du rôle des parties et du juge dans l'administration des preuves en matière civile La relation entre l’administration des preuves et l’activité de preuve Relation avec des concepts fondamentaux à la procédure civile Relation avec des principes dominants à la procédure civile Détermination du temps de la présentation de la preuve Relation avec le principe de concentration La pièce L’obligation de collaborer à l'administration des preuves. Le serment Jugement Le témoin L’expert La découverte sur place Les sujets en relation avec les preuves |
| Acquis d'Apprentissage du Cours | Les étudiants qui terminent ce cours apprendront la médiation, l'un des modes de résolution extrajudiciaire des litiges, dans le cadre de la jurisprudence actuelle et des nouvelles réglementations, et auront une connaissance approfondie des discussions et des opinions doctrinales sur le sujet. |
| Méthodes d'Enseignement | Oral |
| Ressources |
Pekcanıtez Hakan/Özekes Muhammet/Akkan Mine/Taş Korkmaz Hülya (Editörler), Pekcanıtez Usûl Medenî Usûl Hukuku, 15. Bası, İstanbul 2017. Kuru Baki, İstinaf Sistemine Göre Yazılmış Medenî Usûl Hukuku Ders Kitabı, İstanbul 2017. Bolayır Nur, Hukuk Yargılamasında Delillerin Toplanmasında Tarafların ve Hâkimin Rolü, İstanbul 2014. Teomete Yalabık Fulya, İngiliz ve Amerikan Hukuklarında Vakıaların Getirilmesi ile Delillerin Toplanmasında Hakimin Rolü ve Türk Hukuku Bakımından Değerlendirilmesi, İstanbul 2016 Arslan Aziz Serkan, 6100 Sayılı Hukuk Muhakemeleri Kanunu Çerçevesinde Medeni Usul Hukukunda Delillerin Toplanması ve Doğrudanlık İlkesi, Ankara 2012. |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Toplam | 0 | 0 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Toplam | 0 | 0 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Avoir la connaissance des règles fondamentales juridiques en droit privé et de la théorie de la méthodologie de droit, | X | ||||
| 2 | Avoir la capacité de determiner et d’identifier les problemes juridiques, | X | ||||
| 3 | Avoir la capacité d’utiliser les méthodes d’interprétation juridiques effectivement, ayant pour but de résoudre les problèmes juridiques determinés, la capacité de faire des analyses et des synthéses visant la résolution, de developper les stratégies nécessaires. | X | ||||
| 4 | Avoir la capacité de faire des recherches sur les sujets jurdiques et la faculté de developper des idées, | X | ||||
| 5 | Accepter la responsabilité personnelle ou collective pour résoudre les problèmes juridiques compliqués, | X | ||||
| 6 | Avoir la capacité d’évaluer les problèmes juridiques séparément au point de vue du droit actuel et du droit desiré, ayant un objectif critisant, | X | ||||
| 7 | Avoir la capacité d’utiliser sa connaissance du droit techniques dans les langues Turque ou Française, soit dans la langue Anglaise oralement ou en écrit, d’éxposer persuasivement son opinion et évalution personelle sur les problèmes juridiques déterminés, | X | ||||
| 8 | Avoir la capacité de suivre la litérature de droit au niveau national et international, de developper et d’actualiser sa connaissance du droit technique et de bénéficier des technologies des informatiques et de communications à cette fin, | X | ||||
| 9 | Avoir la capacité de faire des recherches en comparant des différents systèmes de droit, | X | ||||
| 10 | Avoir la connaissance des methodologies scientifiques pour conduire des recherches academiques sur les problèmes juridiques specifiques. | X | ||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 2 | 28 |
| Préparation pour le cours | 14 | 6 | 84 |
| Devoir | 0 | 0 | 0 |
| Présentation | 2 | 20 | 40 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 10 | 10 |
| Projet | 0 | 0 | 0 |
| Laboratoire | 0 | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 | 0 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 10 | 10 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 | 0 |
| Charge totale de Travail | 172 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 6,88 | ||
| Crédits ECTS | 7 | ||