Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II
ozlemilban@gmail.com
İçerik
Dersin Amacı
İnkılap Tarihi II
Bu dersin amacı Türkiye tarihini 1938’den başlayarak 12 Eylül 1980 sonrasına kadar açıklamaktır.
Dersin İçeriği
1. İsmet Paşa cumhurbaşakanı ve milli şef :İkinci Dünya Savaşında Türkiye
2. Çok Partili demokrasi geçiş dönemi
3. Tek Parti Rejiminin sonu
4. Demokrat Parti iktidarının Başlaması (1950)
5. 1957’den sonra Demokrat Parti yönetimi
6. 27 Mayıs ihtilali
7. İnkılap Tasarrufları :Yassıada Yüksek Adalet Divanı kararları
8. 1961 Demokrasisinin inşa süreci: Cemal Gürsel Cumhurbaşkanı ve İsmet Paşa Hükümeti
9. Adalet Partisi Hükümetleri Devrinin Siyasal Gerilimleri
10. 12 Mart ara Rejimi
11. Ara Rejimin sonu ve 1973 seçimleri
12. 12 Eylül Darbesi: Milli Güvenlik Konseyi Rejimi
13. Demokrasiye Güdümlü Dönüş :ANAP ikitidarı
Kaynaklar
Kaynakça: Rıdvan Akın, Türk Siyasal Tarihi, 1908-2000, İstanbul, On ki Levha Yayınları, 2010
Sina Akşin, Kısa Türkiye Tarihi, İstanbul, İş kültür yayınları, 2008.
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Trablusgarb Savaşı |
| 2 | Balkan Savaşları |
| 3 | I. Dünya Savaşı |
| 4 | Mondros ve Sonrası |
| 5 | I. Meclis |
| 6 | Lozan Barışı |
| 7 | 1923-1939 arası İç politika |
| 8 | 1923-1939 arası Dış politika |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 0 | 0 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Uluslararası sistemin temel kavram, aktör ve bileşenleri hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olur | |||||
| 2 | Uluslararası İlişkilerin çokdisiplinli özelliğinin gerektirdiği tarih, hukuk, iktisat sosyoloji ve siyaset bilimi temeline hâkim olur | |||||
| 3 | Teorik altyapıyı özümsemiş olarak pratiği bunun üzerinden tahlil edebilir | |||||
| 4 | Belirli bir tema ve/veya bölge üzerinde uzmanlaşacak niteliğe sahip olur | |||||
| 5 | Galatasaray Üniversitesi’nin Avrupa ile geleneksel ve kurumsal ilişkileri ışığında Türkiye’nin Avrupa Birliği üyeliği sürecine somut katkıda bulunabilecek yetkinliğe sahip olur | |||||
| 6 | Türk Dış Politikasını iç bileşenleri açısından olduğu kadar uluslararası sistem perspektifinden de okuyabilir | |||||
| 7 | Dışişleri Bakanlığı başta olmak üzere çeşitli devlet/ve veya özel sektör kuruluşlarında görev yapması için gerekli beceriyi elde eder | |||||
| 8 | Çeşitli uluslararası örgüt ve Sivil Toplum Kuruluşları’nda görev alabilecek donanıma sahip olur | |||||
| 9 | Galatasaray Üniversitesi’nin öğrenim dili olan Fransızca ve zorunlu dili olan İngilizceyi Uluslararası İlişkiler alanında tez/proje/kitap çalışması yapabilecek şekilde akademik ve/veya profesyonel düzeyde kullanabilir | |||||
| 10 | Öğrenimi boyunca edindiği metodolojik araçları her türlü kavramsal/akademik çalışmada etkin biçimde kullanabilir | |||||