Latin Uygarlığı(LFR110)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LFR110 | Latin Uygarlığı | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | Fransızca |
| Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Eleonore Beaumont eleonore.de.b@gmail.com (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı |
Çeşitli alanlarda (edebiyat, sanat, sosyoloji, tarih, mimarlık) sağlam bir Greko-Latin kültürü edinin. Avrupa kültürünün temellerini oluşturan edebi metinleri ve türleri bilmek. Fransızca veya yabancı edebi metinlerdeki mitolojik referansları anlayabilme. |
| İçerik | Siyasal rejimlerin tarihi, sosyoloji (sosyal sınıfların organizasyonu, roller, dini ibadet, rekreasyon), edebiyat (antik tiyatro, antik şiir, mitoloji, yaratma kavramı ve sanatsal ilham), sanat (resim, heykel, opera), mimarlık (Yunanca) tiyatrolar, Roma tiyatroları). |
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
Greko-Latin kültürü hakkında çeşitli bilgiler (tarihi, sosyolojik, edebi, mimari, sanatsal). Greko-Latin kültürü (dinamizm, kolaylık, netlik) ile ilgili bir konuda düzenli bir sunum yapın. Genel kültür tezini yazınız. |
| Öğretim Yöntemleri |
Yazılı, görsel ve işitsel medyaya dayalı dersler. Sunulara katılım. Bireysel araştırmalar ve raporlar. |
| Kaynaklar |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Tarih: Roma'nın efsanevi temeli ve telif hakkı |
| 2 | Tarih: Cumhuriyet ve coğrafi genişleme |
| 3 | Tarih: Roma İmparatorluğu |
| 4 | Tarih: imparatorluğun çöküşünden Bizans imparatorluğuna |
| 5 | Sosyoloji: Her gün Romalı olmak (köleler, kadınlar) |
| 6 | Mimarlık: Yunan Tiyatrosundan Roma Tiyatrosuna |
| 7 | Edebiyat: Yunan komedisi, Yunan komedisi (Aristophanes Lysistrata'nın çalışması) |
| 8 | Edebiyat ve sanat: sanatsal yaratma ve ilham kavramı (Muslar) |
| 9 | Edebiyat: pastoral şiir (Virgil pastoralleri) |
| 10 | Edebiyat ve sosyoloji: Roma vatandaşı çok tanrılışı |
| 11 | (ders yok: tatil) |
| 12 | Edebiyat: lanetli Yunan aileleri (Atrides ve Labdacides) ve trajedi |
| 13 | Edebiyat: Yeraltı dünyasının mitolojisi (Proserpine, Pluto, Charon, Orpheus) |
| 14 | Edebiyat: Kahramanlar (Herkül, Prometheus, Medea) |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 5 | 5 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 5 |
| Toplam | 6 | 10 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Sunum | 1 | 2 |
| Kısa Sınavlar | 3 | 2 |
| Raporlar | 1 | 1 |
| Toplam | 5 | 5 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü | 0 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 0,00 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 0 | ||