Film Çözümlemeleri
atoy@gsu.edu.tr
İçerik
Dersin Amacı
Dersin amacı farklı mecralara ve izleyici kitlelerine yönelik olarak, farklı amaçlarla yapılmış filmlerin çözümlenme biçimlerine ilişkin bilgi ve becerinin kazandırılmasıdır.
Dersin İçeriği
1. hafta: Görüntü çözümlemeleri: genel yaklaşımlar, biçimler
2. hafta: Film kuramlarından film çözümlemelerine
3. hafta: Çözümleme teknikleri ve araçları
4. hafta: Bir metin olarak film: yapısal ve estetik yaklaşımlar
5. hafta: Bir anlatı olarak film: tematik yaklaşımlar
6. hafta: İçerik, söylem çözümlemesi
7. hafta: Anlatısal (naratolojik) çözümleme
8. hafta: Metinlerarasılık ve film çözümlemeleri
9. hafta: Psikanalitik ve feminist çözümlemeler
10. hafta:Tarihsel çözümlemeler
11. hafta: Sosyolojik çözümlemeler
12. hafta: Farklı film biçimlerinin çözümlenmesi: televizyon dizileri
13. hafta: Farklı film biçimlerinin çözümlenmesi: reklam filmleri
14. hafta: Farklı film biçimlerinin çözümlenmesi: kısa filmler ve belgeseller
Dersin Öğrenme Çıktıları
1. Sinema, televizyon ve reklam alanında her tür filmi çözümler
1.1. Film çözümlemelerine ilişkin kuramsal yaklaşımları bilir
1.2. Film çözümleme tekniklerini tanır
1.3. Film çözümleme araçlarını kullanma becerisine sahiptir
2. Sinema ve televizyon alanında metin çözümleme yönteminin uygulanacağı bilimsel araştırmalar yapar
Kaynaklar
AUMONT Jacques, MARIE Michel, Analyse des Films, Armand Colin Cinéma, (2è éd.), Paris, 2006
VANOYE Francis, GOLIOT-LETE Anne, Précis d’analyse filmique, Nathan Université, Paris, 1992
AUMONT Jacques, Les théories des cinéastes, Armand Colin Cinéma, Paris, 2005
JOLY Martine, Introduction à l’analyse de l’image, Armand Colin, 128 image, Paris, 2005
GARDIES André, Le récit filmique, Hachette Supérieur, Coll. Contours Littéraires, Paris, 1993
NACACHE Jacques (sous la dir.de), L’Analyse de films en question, Lharmattan, Paris, 2006
AARON Michele, Specatorship. The Power of Looking on, Wallflower, NY and London, coll. Short Cuts, 2007
JULLIER Laurent, MARIE Michel, Lire les Images de cinéma, Larousse, Paris, 2007
ADANIR Oğuz, Kültür, Politika ve Sinema, + 1 Kitap, İstanbul, 2006
Laurent GERVEREAU, Voir, comprendre, analyser les images, La Découverte, Guides Repères, Paris, 2000
FISKE John, , Popüler Kültürü Anlamak, Ark Yayınları, Ankara, 1999
MUTLU Erol, Televizyonu Anlamak, Ark Yayınları, Ankara, 1995
ROMANET Ignacio, Propagandes silencieuses, Gallimard, Folio Actuel, Paris, 2004
PARSA Seyide (ed.), Film Çözümlemeleri, EÜ Yay., İzmir, 2009
BAKIR Burak, Sinema ve Psikanaliz, Hayalet Kitap. Sinema ve Eleştiri, İstanbul, 2008
GENÇÖZ Faruk, PSİnema, HYB Yayıncılık, Ankara, 2007
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Görüntü çözümlemeleri: genel yaklaşımlar, biçimler |
| 2 | Film kuramlarından film çözümlemelerine |
| 3 | Çözümleme teknikleri ve araçları |
| 4 | Bir metin olarak film: yapısal ve estetik yaklaşımlar |
| 5 | Bir anlatı olarak film: tematik yaklaşımlar |
| 6 | İçerik, söylem çözümlemesi |
| 7 | Anlatısal (naratolojik) çözümleme |
| 8 | Metinlerarasılık ve film çözümlemeleri |
| 9 | Psikanalitik ve feminist çözümlemeler |
| 10 | Tarihsel çözümlemeler |
| 11 | Sosyolojik çözümlemeler |
| 12 | Farklı film biçimlerinin çözümlenmesi: televizyon dizileri |
| 13 | Farklı film biçimlerinin çözümlenmesi: reklam filmleri |
| 14 | Farklı film biçimlerinin çözümlenmesi: kısa filmler ve belgeseller |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 2 | 40 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 60 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 1 | 10 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 30 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 2 | 40 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Etkili Türkçe yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahip olurlar | X | ||||
| 2 | İleri derecede, en az iki yabancı dil bilgisine sahip olurlar | X | ||||
| 3 | Kültür-sanat, demokrasi, insan hakları, toplumsal ve mesleki ve etik değerler, hukuk ve mevzuatlar, kalite standartları konularında bilgi ve sorumluluk bilincine sahip olurlar | X | ||||
| 4 | Temel sosyal bilimler, iletişim ve medya meslekleri ve sektörleri, yenilikçi ve girişimci uygulamalar hakkında yeterli bilgi birikimine sahip olurlar | X | ||||
| 5 | Etkileşimli ve konvansiyonel medya için gerekli olan teknik ve araçları ve bilişim teknolojilerini iş sağlığı ve güvenliği çerçevesinde etkin ve yaratıcı bir şekilde kullanma yetisine sahip olurlar | X | ||||
| 6 | Etkileşimli ve konvansiyonel medya için alanıyla ilgili belgesel ve kurgusal içerikleri tasarlama, bu içerikleri kolektif üretme ve yönetme becerisine sahip olurlar | X | ||||
| 7 | Etkileşimli ve konvansiyonel medya ve iletişim ortam ve süreçleri ve bunların bireysel ve toplumsal sonuçlarına dair kuramsal birikime, bilimsel çalışma ve paylaşma yetisine | X | ||||
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 14 | 4 | 56 |
| Ödevler | 1 | 10 | 10 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 5.52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||