Karşılaştırmalı Edebiyat
seymakocceylan@gmail.com
İçerik
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencileri Karşılaştırmalı Edebiyat kuramları ile tanıştırmak ve çeşitli anlatılar üzerinde çözümleme araçlarının kullanımını tanıtmaktır. Her derste kuramsal metinlerin okumalarına ilişkin tartışmalar yapılması ve bu kuramların uygulamalı olarak açıklanması hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği
Karşılaştırmalı Edebiyat kuramları ve uygulamaları.
Dersin Öğrenme Çıktıları
1. Karşılaştırmalı Edebiyata ilişkin temel teorik yaklaşımlara aşinalık.
2. Çeşitli metinlere ve anlatılara derste öğrenilen kuramsal araçları uygulayabilmek
Öğretim Yöntemleri
Her derste kuramsal metinlerin okumalarına ilişkin tartışmalar yapılması ve bu kuramların uygulamalı olarak açıklanması hedeflenmektedir. Karşılaştırmalı Edebiyat kuramlarının derste anlatılması, alanın önemli kuramsal metinlerinin derste tartışılması ve seçme parçaların çözümlemeleri yapılmaktadır.
Kaynaklar
Brunel/Pichois/Rousseau, Qu’est-ce que la littérature comparée ? Paris, A. Colin, 1983
Yves Chevrel, La littérature comparée, Paris, PUF, col. «Que sais-je», 1989
Brunel/Chevrel (dir.), Précis de littérature comparée, Paris, PUF, 1989
Daniel-Henri Pageaux, La littérature générale et comparée, Paris, A. Colin, 1992.
Jean-Marc Moura, Littératures francophones et théorie postcoloniale, Parsi, PUF, 1999
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Karşılaştırmalı edebiyat ve edebiyat tarihi (1) |
| 2 | Karşılaştırmalı edebiyat ve edebi kuramlar (1) |
| 3 | Karşılaştırmalı edebiyat ve edebi kuramlar(2) |
| 4 | Karşılaştırmalı Edebiyat'ta yöntemler ve yaklaşımlar (1) |
| 5 | Karşılaştırmalı Edebiyat'ta yöntemler ve yaklaşımlar (2) |
| 6 | Dilsel ve kültürel alanlar |
| 7 | Karşılaştırmalı edebiyattaki gelişmeler: cultural studies, postkolonyalizm |
| 8 | Vize |
| 9 | Sunumlar ve uygulamalar |
| 10 | Sunumlar ve uygulamalar |
| 11 | Sunumlar ve uygulamalar |
| 12 | Sunumlar ve uygulamalar |
| 13 | Sunumlar ve uygulamalar |
| 14 | Sunumlar ve uygulamalar |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 2 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Fransızca yazılı anlatıma C1 düzeyinde egemen olmak | X | ||||
| 2 | Fransızca sözlü anlatıma en az c1 düzeyinde egemen olmak | X | ||||
| 3 | Fransızcadan Türkçeye çeviri becerisini her düzeyde edinmiş olmak. | X | ||||
| 4 | Türkçeden Fransızcaya her düzeyde çeviri yapabilmek. | X | ||||
| 5 | Değişik düzey ve türlerden metin çözümleme becerisine sahip olma. | X | ||||
| 6 | Diller ve kültürler arası karşılaştırmalı çalışmalar yapabilmek. | X | ||||
| 7 | Fransız Edebiyatını öğretebilmek | X | ||||
| 8 | Çağdaş dilbilim kuramlarına dayanarak dil betimlemeleri yapabilmek. | X | ||||
| 9 | Yabancı dil olarak Fransızcayı öğretebilmek. | X | ||||
| 10 | İspanyol Dili ve Edebiyatına egemen olmak. | X | ||||
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 42 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 1.68 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||