Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I
İçerik
Dersin Amacı
Atatürk İlkeleri İnkılap Tarihi I dersi, bir üniversite öğrencisinin, Türkiye Cumhuriyetini oluşturan kurucu kadrolar yetişmesi ve Osmanlı İmparatorluğu’ndaki modernleşme süreci arasındaki bağlantıyı kavramasını ve Türkiye’nin geçmişten gelen birimine eleştirel bir biçimde yaklaşabilmesini amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
İçerik
1.Hafta: 19. yüzyıl öncesinde Osmanlı İmparatorluğu
2.Hafta: Avrupa ve modernlikler
3.Hafta: Nizam-ı Cedid
4.Hafta: II. Mahmud Dönemi: Siyaset
5. Hafta: II. Mahmud Dönemi: Bürokratik reform
6. Hafta: Tanzimat Dönemi: Siyaset
7. Hafta: Tanzimat Dönemi: Reformlar
8. Hafta: Vize
9. Hafta: Tanzimat dönemine tepkiler: toplum ve aydınlar
10. Hafta: Kanun-ı Esasi
11. Hafta: İstibdad Devri
12. Hafta: Abdülhamid dönemi reformları
13. Hafta: İstibdat dönemine tepkiler
14. Hafta: 20. Yüzyılın başında düşünce akımları
Dersin Öğrenme Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci:
1. Osmanlı İmparatorluğu’nun modernleşme sürecinde geçirdiği değişimleri analiz edebilir.
2. Modernleşme paradigmasını sorgular. Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşundan önceki dinamikleri değerlendirebilir.
Öğretim Yöntemleri
Ders çeşitli yazılı ve görsel materyalle işlenir.
Öğrencilerden yakın tarihe dair bir problematiği analiz etmeleri beklenir.
Kaynaklar
Eric Jan Zürcher, Modernleşen Türkiyenin Tarihi, İletişim Yayınları
Niyazi Berkes, Türkiyede Çağdaşlaşma, Yapı Kredi Yayınları
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | 19. yüzyıl öncesinde Osmanlı İmparatorluğu |
| 2 | Avrupa ve modernlikler |
| 3 | Nizam-ı Cedid |
| 4 | II. Mahmud Dönemi: Siyaset |
| 5 | II. Mahmud Dönemi: Bürokratik reform |
| 6 | Tanzimat Dönemi: Siyaset |
| 7 | Tanzimat Dönemi: Reformlar |
| 8 | Vize |
| 9 | Tanzimat dönemine tepkiler: toplum ve aydınlar |
| 10 | Kanun-ı Esasi |
| 11 | İstibdad Devri |
| 12 | Abdülhamid dönemi reformları |
| 13 | İstibdat dönemine tepkiler |
| 14 | 20. Yüzyılın başında düşünce akımları |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 40 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 40 |
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 1 | 5 | 5 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 48 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 1.92 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||