| Dersin Dili |
Fransızca |
| Türü |
Zorunlu |
| Dersin Düzeyi |
Lisans |
| Dersi Veren(ler) |
Şule ÖZSOY
sozsoy@gsu.edu.tr (Email)
|
| Dersin Yardımcıları |
|
| Dersin Amacı |
Dersin amacı, Türk Anayasa Hukuku'nun temel kavramlarını neden sonuç ilişkisi ve tarihsel analiz yöntemleri ile karşılaştırmalı bir biçimde belletmek ve öğrencileri güncel anayasal sorunlar dâhil anayasa hukuku tartışmalarına özendirmektir.
|
| İçerik |
Osmanlı-Türk Anayasal gelişmeleri açıklanacaktır. 1808 Sened-i İttifak, Tanzimat ve Islahat Fermanları, 1876 Kanuni Esasi, 1921, 1924 ve 1961 Anayasaları incenecektir. Bu belgeleri ortaya çıkarak anayasal gelişme süreçleri, belgelerin içerikleri, uygulama sonuçları değerlendirilecekir.
Günümüz anayasal düzeninde geçerli olan kurumların doğuş ve gelişim süreçleri açıklandıktan sonra bu kurumların hukuki yapıları tahlil edilecektir.
1982 Anayasası’na göre yasama, yürütme ve yargı organlarının yetkileri, işleyişleri ile temel hak ve hürriyetler rejimi anlatılacaktır.
|
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
-Osmanlı-Türk Anayasal Gelişmeleri
-1982 Anayasası
|
| Öğretim Yöntemleri |
Konu anlatımı ve uygulama çalışmaları
|
| Kaynaklar |
Bülent TANÖR, OSmanlı-Türk Anayasal Gelişmeleri, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul.
Kemal GÖZLER, Türk Anayasa Hukuku Dersleri, Ekin, Bursa, 2021.
Ergun ÖZBUDUN, Türk Anayasa Hukuku, Yetkin, Ankara, 2021.
Bülent TANÖR- Necmi YÜZBAŞIOĞLU, 1982 Anayasasına Göre Türk Anayasa Hukuku, Beta, İstanbul, 2020.
Öğrencilere Türk anayasal tarihi ve 1982 Anayasası üzerine yazılmış diğer kitaplar ve makaleler ile derste işlenen konulara ilişkin mahkeme kararları da, dönem içinde tavsiye edilmektedir.
|
