le Programme de licence en sciences politiques

Introduction à la sociologie(SP121)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
SP121 Introduction à la sociologie 1 3 0 0 3 5
Cours Pré-Requis
Conditions d'Admission au Cours
Langue du Cours Français
Type de Cours Obligatoire
Niveau du Cours Licence
Enseignant(s) du Cours Hakan YÜCEL hakanyucel1970@gmail.com (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours Le cours a pour but d’initier les étudiants à la sociologie et d’un savoir qu’ils pourront utiliser afin d’interpréter les phénomènes sociaux et des recherches dans les sciences sociales, autrement dit d’apprendre l’étude scientifique de la société. Le cours vise à effectuer cette étude scientifique de la société à travers des théories de sociologie et des sciences sociales dans le cadre de la genèse de la modernité. Autrement dit faire une sociologie de la modernité.
Contenus La sociologie peut se définir comme une discipline qui s’intéresse aux relations que les hommes établissent entre eux que ce soit de manière directe ou indirecte par l’intermédiaire des institutions, des coutumes et des règles, de l’art… Ainsi toutes les actions humaines peuvent être un objet d’analyse pour la sociologie.
Les premières séances du cours seront consacrées à une brève étude de l’évolution des sciences sociales tout en privilégiant les relations des différentes disciplines des sciences sociales avec la sociologie. Dans une deuxième étape, nous allons discuter plusieurs semaines la genèse de la sociologie comme discipline des sciences sociales à travers les textes des précurseurs de la discipline qui ont fondé les différentes approches et crée les différentes théories afin d’analyser la société. Dans ce cadre, nous allons insister sur les théories des précurseurs et fondateurs de la sociologie, Auguste Comte, Alexis de Tocqueville, Karl Marx, Emile Durkheim, Max Weber… Enfin, ttoujours dans le cadre d’une sociologie de la modernité, la condition humaine dans la ville moderne sera analysée essentiellement à travers des théories élaborées par Georg Simmel et l’Ecole de Chicago tout en insistant sur l’approche interactionniste et le concept de l’écologie urbaine.
Acquis d'Apprentissage du Cours L’étudiant ayant suivi et réussi ce cours est capable de :

1) Expliquer les concepts de base relatifs aux sciences sociales.
2) Définir les faits sociaux.
3) Comprendre les relations que les hommes établissent entre eux que ce soit de manière directe ou indirecte par l’intermédiaire des institutions, des coutumes et des règles, de l’art…
4) Analyser les phénomènes sociaux.
5) Établir le rapport entre le changement social et les groupes sociaux
Méthodes d'Enseignement Les cours comporteront une grande part d’exposés magistraux et de discussions sur les lectures hebdomadaires. Ces deux éléments supposent une présence assidue des étudiants ainsi qu’une
lecture des textes du recueil. Les indications sur les textes à lire seront données chaque semaine en classe.

Les étudiants seront demandés à apporter chaque semaine leur contribution au cours par la préparation et la présentation sous forme d’exposé d’un travail de recherche les lectures obligatoires.
Ressources BERGER Peter, Invitation à la sociologie, Editions la Découverte, 2006.
BRICHET Max, Introduction à la sociologie, Ellipes Edition, 2007.
CABIN Philippe & DORTIER Jean-François, La Sociologie, Sciences Humaines Editions, 2000
DEMEULENAERE Pierre, Histoire de la théorie sociologique, Hachette Livre, 1997.
DEVINAT Annie, Les grands courants de la pensée sociologique par les textes, t.1, Hachette, 1999
DEVINAT Annie, Les grands courants de la pensée sociologique par les textes, tome II, Hachette,
DORTIER Jean-François, Les Sciences Humaines, Sciences Humaines Editions, 2009
DORTIER Jean-François, Une histoire des sciences humaines, Sciences Humaines Editions, 2005
GIDDENS Anthony, Sociology, 6e edition, Polity Pres, 2009.
LOBRICHON Guy, MESURE Sylvie, SAVIDAN Patrick (sous la dir.), Dictionnaire des sciences humaines, PUF, 2006.
MOLENAT Xavier, La Sociologie, Sciences Humaines Editions, 2009
COLLIOT-THELENE Catherine, La sociologie de Max Weber, Eds. La Découverte, Paris, 2006
DURAND Jean-Pierre, La sociologie de Marx, Editions la Découverte, 1995
STEINER Philippe, La sociologie de Durkheim, Eds. La Découverte, 2005
VANDENBERGHE Frédéric, La sociologie de Georg Simmel, Editions la Découverte, 2001
MARTUCELLI Danilo, Sociologie de la modernité: l’itineraire du XXe siècle, Gallimard, 1999
Imprimer le contenu du cours
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Science, sciences humaines, sciences sociales
2 Évolution de l'histoire comme science sociale
3 Évolution de l'anthropologie
4 Débat sur les sciences sociales
5 Sociologie d’Auguste Comte
6 Sociologie d’Alexis de Tocqueville
7 Sociologie de Karl Marx
8 Examen partiel
9 Sociologie d’Emile Durkheim
10 Sociologie de Max Weber
11 Sociologie de Georg Simmel
12 École de Chicago
13 École de Chicago (2)
14 Sociologie de la modernité
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 0 60
Contribution de l'examen final à la note finale 0 40
Toplam 0 100
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 2 50
Présentation 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 50
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Toplam 3 100
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Comprendre les principaux concepts, théories, approches et méthodologies utilisés dans l’étude de la politique. X
2 Identifier la structure et le fonctionnement du système politique en Turquie ainsi que ceux des autres systèmes politiques dans le monde. X
3 Identifier et collecter des informations de sources crédibles primaires et secondaires ; analyser et faire la syntèse des connaissances ainsi acquises. X
4 Générer et tester empiriquement des hypothèses sur les processus, les institutions, les mécanismes et les relations politiques. X
5 Concevoir, conduire et interpréter les résultats de recherches originales conformément aux principes scientifiques et éthiques à l’aide des méthodes fondamentales de recherche. X
6 Témoigner d’une prise de conscience et de la sensibilité à l’égard des questions liées aux droits de l’homme, à la démocratie et à la paix sociale. X
7 Déterminer les sources des conflits sociaux et leur mode de résolution par des moyens politiques. X
8 Examiner d’un angle critique la nature des changements dans la communauté politique mondiale et le caractère des processus complexes tels que la mondialisation. X
9 Prendre part dans un travail d’équipe dans le domaine de la science politique et des autres disciplines connexes. X
10 Suivre les publications scientifique et communiquer avec des collègues dans un environnement international en utilisant le Français qui est la langue d’enseignement de l’Université Galatasaray et l’Anglais qui est la seconde langue étrangère obligatoire. X
11 Maîtriser les technologies de l’information et de communication à un niveau requis pour finaliser des travaux scientifiques en science politique. X
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 3 42
Préparation pour le cours 12 2 24
Devoir 2 12 24
Présentation 0 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 12 12
Projet 0 0 0
Laboratoire 0 0 0
Autres travaux pratiques 0 0 0
Examen final (temps de préparation inclu) 1 20 20
Quiz 0 0 0
Devoir/projet de session 0 0 0
Portefeuille 0 0 0
Rapport 0 0 0
Journal d'apprentissage 0 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0 0
Séminaire 0 0 0
Autre 0 0 0
Charge totale de Travail 122
Charge totale de Travail / 25 4,88
Crédits ECTS 5
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