Ce cours vise à traiter les modèles et les théories de la communication dans le contenu de la théorie sociale générale et de contribuer aux étudiants d'acquérir une conscience critique.
1er semaine:
A propos de l'importance des études sur les médias
2eme semaine:
Les théories des effets des médias (la théorie de la socialisation, la théorie de la culture, la théorie de l’agenda setting, etc.)
3eme semaine:
Les théories relatives à la consommation de puissance (two way flow, les usages et gratifications, le capital culturel, l'éducation aux médias)
4eme semaine:
Les théories normatives des médias (autoritaire, libéral, la responsabilité sociale)
5eme semaine: Les théories normatives des médias (ex-communiste soviétique / totalitaire, moyen de développement et participation démocratique)
6eme semaine:
Hallin et Mancini, Trois modèles et Économie politique des médias (industries culturelles, espace public)
7eme semaine:
Économie politique des médias (l’impérialisme des médias, le modèle de propagande)
8eme semaine:
Partiel
9eme semaine:
Représentation (la sémiologie, l'idéologie, l'hégémonie, le genre, la sexualité, les représentations de race et d’origine ethnique) I
10eme semaine:
Postmodernisme (postmodernisme et modernisme, l'image, l’intertextualité, l’hyperréalité)
11eme semaine:
L'information et société de surveillance
12eme semaine:
Nouveaux médias (convergence / remédiation)
13eme semaine:
Présentation
14eme semaine:
Présentation
A la fin de ce cours l'étudiant;
-Comprendra mieux le fonctionnement de la communication et la structure de propriété, à l’échelle nationale et mondiale, grâce aux théories ;
-Développera ses capacités de réflexion intellectuelle, professionnelle et académique, et deviendra un média-alphabète.
Conference participative
Alemdar Korkmaz ve Erdoğan İrfan, Öteki Kuram, Erk Yayınları, 2005.
Fiske John, İletişim Çalışmalarına Giriş. Çev., S. İrvan, s.185-194.
İnceoğlu Y. ve Çomak N. (ed.) Metin Çözümlemeleri, Ayrıntı Yayınları, 2009.
Küçük M (der), Medya, İktidar İdeoloji. Ankara: Ark/Bilim ve Sanat
Mutlu Erol. Kitle İletişim Kuramları, Ankara: Ütopya, 2005.
Laughey Dan, Medya Çalışmaları: Teoriler ve Yaklaşımlar, Kalkedon Yayınları, 2010.
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | A propos de l'importance des études sur les médias |
| 2 | Les théories des effets des médias (la théorie de la socialisation, la théorie de la culture, la théorie de l’agenda setting, etc.) |
| 3 | Les théories relatives à la consommation de puissance (two way flow, les usages et gratifications, le capital culturel, l'éducation aux médias) |
| 4 | Les théories normatives des médias (autoritaire, libéral, la responsabilité sociale) |
| 5 | Les théories normatives des médias (ex-communiste soviétique / totalitaire, moyen de développement et participation démocratique) |
| 6 | Hallin et Mancini, Trois modèles et Économie politique des médias (industries culturelles, espace public) |
| 7 | Économie politique des médias (l’impérialisme des médias, le modèle de propagande) |
| 8 | Partiel |
| 9 | Représentation (la sémiologie, l'idéologie, l'hégémonie, le genre, la sexualité, les représentations de race et d’origine ethnique) |
| 10 | Postmodernisme (postmodernisme et modernisme, l'image, l’intertextualité, l’hyperréalité) |
| 11 | L'information et société de surveillance |
| 12 | Nouveaux médias (convergence / remédiation) |
| 13 | Présentation |
| 14 | Présentation |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 50 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 50 |
| Total | 2 | 100 |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Devoir | 13 | 60 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 2 | 100 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Total | 15 | 160 |
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 0 | 0 | 0 |
| Préparation pour le cours | 0 | 0 | 0 |
| Devoir | 0 | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 | 0 |
| Laboratoire | 0 | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 | 0 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 0 | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 | 0 |
| baclé | 0 | 0 | 0 |
| Charge totale de Travail | 0 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 0.00 | ||
| Crédits ECTS | 0 | ||