La programmation orientée objet commence dans ce cours. Utilisation d'objets de base tels que Button, TextField, TextArea, Choice, RadioButton etc., programmation de console Java, solutions de certains problèmes algorithmiques, programmation d'applications Java, relations classe-objet-méthode, héritage (héritage), concepts finaux et statiques et leurs utilisations, Des sujets tels que upcasting, polymorphisme, downcasting, classes et méthodes abstraites, interface etc... sont la philosophie principale de la programmation orientée objet.
Semaine 1 Programmation console en Java
Semaine 2 Programmation d'applications en Java
Semaine 3 Introduction aux contrôles d'interface tels que les boutons, les champs de texte
Semaine 4 Contrôle du clavier de la en Java
Semaine 5 Contrôle de la souris en Java
Semaine 6 Programmation visuelle hebdomadaire
Semaine 7 Objets en mouvement, programmation de jeux 1,2
Semaine 8 d'examen à mi-parcours
Semaine 9 Relations classe, objet et méthode
Semaine 10 de programmation d'applications en Java
Semaine 11 Calculatrice
Semaine 12 Final, concepts statiques et exemples
Semaine 13 Upcasting, downcasting et polymorphisme
Semaine 14 Classes et méthodes abstraites, classes d'interface
L'étudiant qui termine avec succès ce cours aura la maîtrise des matières suivantes :
1. La capacité d'utiliser le langage de programmation Java,
2. Compétences en programmation orientée objet,
3. Capacité à se souvenir des techniques de programmation avancées et à les appliquer aux problèmes,
4. Capacité à écrire des programmes qui permettent moins d'erreurs et sont plus conviviaux.
Le cours est expliqué théoriquement et appliqué en laboratoire.
1. Java Programlama Dili ve Yazılım Tasarımı, Altuğ B. Altıntaş, Papatya Yayıncılık ve Eğitim, 2014.
2. JAVA SE 7, Herbert Schildt, Alfa Yayınları, 2012.
3. Java Uygulamaları, David Flanagan, Pusula Yayıncılık ve İletişim, 2004.
4. Java ile Programlama ve Veri Yapıları, Bülent Çobanoğlu, Pusula Yayıncılık ve İletişim, 2013.
5. Java, Numan Pekgöz, Pusula Yayıncılık ve İletişim, 2003.
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 40 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 60 |
| Total | 2 | 100 |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 30 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 1 | 10 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 1 | 60 |
| Total | 3 | 100 |
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 13 | 2 | 26 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 20 | 20 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 30 | 30 |
| Quiz | 2 | 10 | 20 |
| Charge totale de Travail | 138 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 5.52 | ||
| Crédits ECTS | 6 | ||