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le Programme de licence en linguistique comparée et langues étrangères appliquées
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LFR220
FICHE DESCRIPTIVE DU COURS · LFR220
Littérature française II (19e siècle)
Obligatoire · Français Ouvert aux étudiants d'échange Erasmus+
Sur cette page
Contenus Système d'évalution Evalution de la Compétence
Enseignant(s) du Cours
Engin BEZCİ
enginbezci@hotmail.com
enginbezci@hotmail.com
Contenus
Objectif du Cours
Ce cours se propose d’étudier l’histoire de la littérature française du 19e siècle à travers les grands mouvements littéraires tels romantisme, réalisme, naturalisme et symbolisme qui ont marqué le siècle.
Contenu du Cours
Littérature française du 19e siècle
Acquis d'Apprentissage du Cours
-Connaissances des mouvements littéraires, des principaux écrivains et principales œuvres qui ont marqué le siècle.
-Etude thématique et analyse littéraire
Méthodes d'Enseignement
Magistral
Ressources
La Confession d’un enfant du siècle/Alfred de Musset
René/Chateaubriand
Père Goriot/Balzac
L'Education sentimentale/Flaubert
Thérèse Raquin/ Zola
Boule de suif, La Maison Tellier, Une Partie de Campagne/Maupassant
Les Fleurs du mal/Baudelaire
Une Saison en enfer/ Rimbaud
Système d'évalution
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 40 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 60 |
| Total | 2 | 100 |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Total | 0 | 0 |
Evalution de la Compétence
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Acquérir la compétence du français écrit au niveau C1 | X | ||||
| 2 | Acquisition de la compétence orale du français au niveau C1 | X | ||||
| 3 | Etre capable de traduire du Français au Turc à tous les niveaux de langue. | X | ||||
| 4 | Etre capable de traduire du Turc au français à tous les niveaux de langue. | X | ||||
| 5 | Etre capable de pouvoir analyser des textes de divers genres et niveaux. | X | ||||
| 6 | Etre capable de pouvoir faire des études interculturelles. | X | ||||
| 7 | Pouvoir enseigner la littérature française. | X | ||||
| 8 | Etre capable de faire des descriptions de langues en partant des théories linguistiques contemporaines. | X | ||||
| 9 | Etre capable d'enseigner le français, langue étrangère. | X | ||||
| 10 | Avoir acquis la langue et la littérature espagnoles. | X | ||||