Spinoza (PH312) | GSÜ - ECTS Guide d'Information

Contenus

Objectif du Cours

Analyse de la nature de l'union du corps et de l'esprit chez Spinoza à travers une lecture exhaustive de la Deuxieme Partie de l'Éthique. Dans ce cours, les méthodes de préparation d’un article qui est conforme aux critères universitaires et philosophiques seront exposées.

Contenu du Cours

Le probleme de l'union du corps et de l'esprit chez Spinoza

Acquis d'Apprentissage du Cours

Lecture détaillée de de l'Ethique II et l'analyse de la thérorie de l'union du corps et de l'esprit chez Spinoza.

Ressources

- Spinoza, Éthique, trad. Bernard Pautrat, Paris, Le seuil, 1988.
-Spinoza, Ethica, çev. Çiğdem Dürüşken, Kabalcı Yayınevi, İstanbul, 2011.

Intitulés des Sujets

Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine	Intitulés des Sujets
1	La méthode et le projet de l'Ethqieu de Spinoza
2	De la structure et le contenu de l'Ethique I
3	De la structure et le contenu de l'Ethique I
4	De la structure et le contenu de l'Ethique II
5	Les genres de connaissance dans l'Ethique II
6	Ethique II, analyse du texte: E II, Définitions 1, 2, 3 et les propositions relatives
7	Ethique II, analyse du texte: E II, Définitions 4, 5, 6 et les propositions relatives
8	Ethique II, analyse du texte: E II, Définition 7, Axioms 1,2 et propositions relatives
9	Ethique II, analyse du texte: E II, Axioms 3, 4, 5 et propositions relatives
10	Programme tracé dans les 13 propositions de L'Ethique II: De Dieu à l'âme humaine
11	De la nature de l'union du corps et de l'esprit: paralellisme ou égalité?
12	Analyse de Proposition XIII de l'Ethiqıe II
13	De la perfection du corps et de l'esprit
14	La relation de l'activité, la perfection et la liberté chez Spinoza

Système d'évalution

Contribution à la Note Finale
Activités	Numéro	Contribution
Contribution du contrôle continu à la note finale	2	40
Contribution de l'examen final à la note finale	1	60
Total	3	100

Contrôle Continu
Activités	Numéro	Contribution
Devoir	2	40
Présentation	0	0
Examen partiel (temps de préparation inclu)	0	0
Projet	0	0
Travail de laboratoire	0	0
Autres travaux pratiques	0	0
Quiz	0	0
Devoir/projet de session	0	0
Portefeuille	0	0
Rapport	0	0
Journal d'apprentissage	0	0
Mémoire/projet de fin d'études	0	0
Séminaire	0	0
Autre	0	0
Total	2	40

Evalution de la Compétence

No	Objectifs Pédagogiques du Programme	Contribiton
No	Objectifs Pédagogiques du Programme	1	2	3	4	5
1	Est capable de faire l’analyse critique des textes philosophiques ;					X
2	Acqiert une connaissance exhaustive sur l’histoire de la philosophie : depuis l’antiquité au 20e siècle ;				X
3	Obtient une connaissance et une spécialisation dans des disciplines de la philosophie systématique, telles que l’éthique, l’esthétique, l’histoire de la science, la philosophie de la société ;				X
4	Peut mettre la philosophie en relation avec d’autres disciplines telles que l’histoire, la psychologie, l’anthropologie, la sociologie et les sciences positives ;
5	Apprend des théories de la science politique, l’évaluation philosophique des événements historiques et actuels ;
6	Arrive à un niveau suffisant de français et d’anglais afin de pouvoir suivre les débats philosophiques ;				X
7	Arrive à un niveau suffisant de grec ancien, de latin et d’ottoman pour la lecture des textes philosophiques écrits en ces langues ;
8	Développement une pensée créative et la connaissance des théories esthétiques qui permettront l’analyse de l’œuvre et de l’histoire de l’art ;
9	Acquiert des méthodes de rédaction et de recherche académique ainsi que le développement de l’aptitude à l’analyse, à l’interprétation et à la critique.					X

Tableau de la Charge de Travail

Activités	Nombre	Durée	Charge totale de Travail
Durée du cours	14	3	42
Préparation pour le cours	13	2	26
Examen final (temps de préparation inclu)	1	30	30
Charge totale de Travail			98
Charge totale de Travail / 25			3.92
Crédits ECTS			4