Economie politique internationale(RI304)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
RI304 | Economie politique internationale | 6 | 3 | 3 | 0 | 3 | 5 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Français |
Type de Cours | Obligatoire |
Niveau du Cours | Licence |
Enseignant(s) du Cours | Feride Selcan SERDAROĞLU POLATAY sserdaroglu@gsu.edu.tr (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours |
L'objectif de ce cours est d'expliquer les théories qui constituent la base du cadre conceptuel de l'économie politique internationale et d'analyser les phénomènes économiques mondiaux fondamentaux en utilisant ce cadre. Les courants principaux sont discutés avec leurs hypothèses, qui ont évolué sous l'influence des grands débats en relations internationales. De plus, les contributions des débats conceptuels et factuels non occidentaux à ce domaine sont mises en avant. Le cours examine comment les structures économiques mondiales sont façonnées en explorant des études sur les stratégies des États et des entreprises, le commerce mondial, les mouvements de régionalisme, les politiques monétaires et la gouvernance financière. |
Contenus |
Le cours se divise en deux parties principales : - Présenter le développement des théories depuis la formation du domaine de l'économie politique internationale (EPI) jusqu'à nos jours. - Fournir aux étudiants un cadre pour expliquer et analyser théoriquement les faits économiques fondamentaux d'une perspective historique. |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
Un étudiant qui réussit ce cours : - Deviendra compétent dans le cadre conceptuel de l'économie politique internationale. - Sera capable d'analyser la relation entre le développement des théories et le contexte économique international/global des périodes pertinentes. - Améliorera ses connaissances sur les phénomènes économiques internationaux/globaux et sera en mesure de discuter scientifiquement des questions actuelles de l'économie mondiale. |
Méthodes d'Enseignement | Le cours est principalement basé sur l'explication des théories de l'économie politique internationale (EPI). Les étudiants peuvent compléter leurs notes de cours en lisant des textes clés qui contribuent au développement de ces concepts. Des analyses et des évaluations actuelles de questions concrètes sont également partagées avec les étudiants dans la deuxième partie du cours afin de renforcer le matériel couvert. De plus, une liste de films et de documentaires est fournie en tant que ressources visuelles pour soutenir et approfondir leur compréhension. |
Ressources |
Daron Acemoğlu, James Robinson, Why Nations Fail ? The Origins of Power, Prosperity and Poverty, Profile Books, 2013 Amitav Acharya, “After liberal hegemony: the Advent of multiplex world order”, Ethics & International Affairs, 31, No .3, 271-285, 2017 Samir Amin, “Accumulation and development: a theoretical model”, Review of African Political Economy, 1:1, 9-26 , 1974 David Balaam, Bradford Dillman, Uluslararası Ekonomi Politiğe Giriş, İstanbul, Adres Yayınları, 2018 Dario Battistella, « L’économie politique internationale », Théories des relations internationales, Presses de Sciences Po, 2003, pp. 399-432 Walden Bello, Deglobalization: Ideas for a New World Economy, 2002 Tanja A. Börzel, Thomas Risse (Eds.), The Oxford Handbook of Comparative Regionalism, Oxford, Oxford University Press, 2016 Christian Chavagneux, Economie politique internationale, Repères, Paris, La Découverte, 2010 Robert W. Cox, Social Forces, States and World Orders : Beyond Internationl Relations Theory, Millenium – Journal of International Studies, Volume 10, No:2, 1981, pp. 126-155 Robert W. Cox, « Multilateralism and World Order », Review of International Studies, Vol.18, No:2 (April 1992), pp: 161-180 Robert W. Cox, The Political Economy of a Plural World, London, Routledge, 2002 Mahfi Eğilmez, Tarihsel Süreç İçinde Dünya Ekonomisi, İstanbul, Remzi Kitabevi, 2018 Robert Gilpin, The Political Economy of International Relations, Princeton University Press, New Jersey, 1987 Uluslararası İlişkilerin Ekonomi Politiği, Ankara, Kripto Yayınları, 2012 (2. Baskı) Global Political Economy, Princeton and Oxford, Princeton University Press, 2001 Abbas Mehdi, « L’économie politique internationale entre théories et histoire”, Recherches internationales, n° 88, octobre-décembre 2010, pp. 47-72. Gérard Kébabdjian, Les théories de l’économie politique internationale, Paris, Points, Editions du Seuil, 1999 Robert O. Keohane, “The Demand for International Regimes”, International Organization, Vol. 36, No:2, (International Regimes), 1982, pp. 325-355. Robert O. Keohane and Lisa L. Martin, “The Promise of Institutionalist Theory”, International Security, Vol. 20, No:1, Summer 1995, pp. 39-51. Thomas Piketty, Le capital au 21e siècle, Paris, Seuil, 2013 Karl Polanyi, Büyük Dönüşüm. Çağımızın Siyasal ve Ekonomik Kökenleri (La Grande Transformation), İstanbul, İletişim Yayınları, 2003 Michel Rainelli, Le commerce international, Repères, Paris, La Découverte, 2015 (11e édition) Dani Rodrik, The Globalization Paradox: Democracy and the Future of the World Economy, New York and London, W.W. Norton, 2011 Amartya Sen, Development as Freedom, New York, Random House, 2000 Susan Strange, «Cave! Hic Dragones: A Critique of Regime Analysis”, International Organization, Vol. 36, No:2, Spring 1982, pp. 479-496 Susan Strange, « The Persistent Myth of the Lost Hegemony », International Organization, Vol. 41, No:4, Autumn 1987, pp. 551-574 Susan Strange, « Political Economy and International Relations », Ken Booth and Steve Smith, International Relations Theory Today, Penn State Press, 1997, pp. 154-174 Peter A.G. Van Bergeijk, Deglobalization 2.0 Trade and Openness During the Great Depression and the Great Recession, Cheltenham, Massachusetts, Edward Elgar Publishing, 2019 Immanuel Wallerstein, « Long Waves as Capitalist Process », Review, VII, 4, Spring 1984, pp. 559-575 Immanuel Wallerstein, “The Rise and Future Demise of World-Systems Analysis”, Review, Vol. 21, No. 1 (1998), pp. 103-112 + Alternatives économiques Films/Documentaires: Alex Gibney, Enron: The Smartest Guys in the Room, 2005: https://www.youtube.com/watch?v=_0vRuHn9MmI Abderrahman Sissako, Bamako, 2006: https://www.youtube.com/watch?v=jQ8dYSMW9i8 Michael Moore, Capitalism: A Love Story, 2009: https://www.youtube.com/watch?v=cK4H79j1I4A Charles Ferguson, Inside Job, 2010: https://www.youtube.com/watch?v=T2IaJwkqgPk Costa-Gavras, Le capital, 2012 Stéphane Brizé, La loi du marché, 2015 Robert B. Reich, Saving Capitalism, 2017 Steven Soderbergh, The Laundromat, 2019 Justin Pemberton, Thomas Piketty, Le capital au XXIe siècle, 2020 |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
---|---|
1 | Le cadre théorique: de l’EPI à l’Economie politique globale : Les “fondamentaux”: Réalisme, libéralisme et marxisme |
2 | Le débat néo-néo et ses impacts sur l’EPI: la théorie de la stabilité hégémonique |
3 | Les thèses de déclinisme: le mythe de l'hégémonie américaine |
4 | Le transnationalisme et les dynamiques d’Etat- marché |
5 | Les "nouvelles" perspectives: EPI critique, le constructivisme |
6 | Perspectives globales sur l’EPI: regards non-occidentaux |
7 | Les acteurs et domaines de gouvernance économique internationale La reconfiguration de l'économie mondiale: les Etats et les firmes 1 |
8 | Examen partiel |
9 | Les acteurs et domaines de gouvernance économique internationale La reconfiguration de l'économie mondiale: les Etats et les firmes 2 |
10 | Le commerce international comme vecteur de mondialisation et de démondialisation 1 |
11 | Le commerce international comme vecteur de mondialisation et de démondialisation 2 |
12 | Les régionalismes dans le monde et les puissances continentales |
13 | Les politiques monétaires, la circulation du capital et les problèmes de gouvernance financière 1 |
14 | Les politiques monétaires, la circulation du capital et les problèmes de gouvernance financière 2 |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
---|
Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
---|---|---|
Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 50 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 50 |
Toplam | 2 | 100 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
---|---|---|
Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 0 | 0 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 50 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Make-up | 0 | 0 |
Toplam | 1 | 50 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Avoir une connaissance détaillée des principaux concepts, acteurs et composantes du système international | X | ||||
2 | Maîtriser la pluridisciplinarité des Relations Internationales à travers leur base constituée par des matières fondamentales telles que l’histoire, le droit, l’économie, la sociologie et les sciences politiques | X | ||||
3 | To be able to analyze practice on the basis of a well mastered theoretical infrastructure | X | ||||
4 | Etre capable de se spécialiser sur un thème/une région | X | ||||
5 | A la lumière des relations traditionnelles et institutionnelles de l’Université Galatasaray avec l’Europe, posséder la capacité de contribuer concrètement au processus d’intégration de la Turquie à l’Union européenne | X | ||||
6 | Pouvoir interpréter/expliquer la politique étrangère de la Turquie à partir des facteurs domestiques aussi bien que de la perspective du système international | X | ||||
7 | Avoir acquis la compétence nécessaire pour pouvoir entreprendre une carrière au sein du ministère des affaires étrangères ainsi que d’autres institutions publiques ou du secteur privé | X | ||||
8 | Etre suffisamment qualifié pour pouvoir entreprendre une carrière au sein des organisations internationales et ONG | X | ||||
9 | Parfaitement maîtriser le français, langue d’enseignement de l’Université Galatasaray, ainsi que l’anglais, langue obligatoire, au niveau académique, en vue de réaliser une thèse/ livre/ projet dans le domaine des Relations Internationales, ainsi que professionnel | X | ||||
10 | Etre capable d’utiliser les outils méthodologiques qu’il aura acquis durant ses études, dans tout travail conceptuel et/ou académique | X |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
---|---|---|---|
Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
Préparation pour le cours | 14 | 2 | 28 |
Devoir | 0 | 0 | 0 |
Présentation | 1 | 6 | 6 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 40 | 40 |
Projet | 0 | 0 | 0 |
Laboratoire | 0 | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 | 0 |
Examen final (temps de préparation inclu) | 0 | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 | 0 |
baclé | 0 | 0 | 0 |
Charge totale de Travail | 116 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 4.64 | ||
Crédits ECTS | 5 |