Gemicilik II
İçerik
Dersin Amacı
Gemi donanımlarına ait bölümlerin gemide ve havuzda korozyonunu önlemek amacıyla bakım-tutum yapmaya ilişkin gerekli bilgi ve beceriyi kazandırmak.
Dersin İçeriği
GEMİDE BAKIM-TUTUM:
a) Bakım ve tutumun planlanması
b) Güvertede günlük, seferlik ve yıllık bakım ve tutumlar
c) Periyodik ve gereğinde yapılan bakım-tutum ve onarımlar
d) Denizde, limanda ve gemi havuzlandığında yapılabilecek bakım-tutumlar
e) Havuzda yapılacak bakım-tutumların planlanması ve uygulanması
f) Bakım tutumda kullanılacak malzemelerin tespiti ve depolanması
g) Geminin paslanmaya karşı bakım-tutumu
h) Paslanma ve paslanmanın nedenleri
i) Boya öncesi yüzey hazırlığı ve pastan arındırma,
j) El aletleriyle, mekanik aletleriyle raspa, kum – grit raspası
k) Boyalar ve boya teknikleri
l) Gemide boya stokunun ve boyama işlerinin planlanması, boyaların muhafazası
m) Ahşap bölümlerinin bakım-tutumu
n) Alüminyum aksamın bakım-tutumu
o) Oktun, sentetik ve tel halatların bakım-tutum ve onarımları
p) Güvenlik donanımının bakım –tutumu
q) Yaşam mahallinin içinde bakım-tutumu
r) Demir Donanımı ve zincirliğin bakım- tutumu
s) Ambarlar ve ambar kapaklarının bakım-tutumu
t) Balast tanklarının bakım- tutumu
u) Tatlı su tanklarının bakım- tutumu
v) Gemi hareketli donanımın bakım- tutumu
w) Yükleme-boşaltma donanımının bakım-tutumu
x) Sac kalınlıklarının ölçülmesi
y) Sac değiştirme, kesme ve kaynak işleri
z) Irgat, vinç gibi güverte makinelerinin bakım tutumu
aa) Borda iskelesinin, mataforaların, kaporta ve menhol kapaklarının bakım-tutumu
bb) Bakım tutum ve malzeme planlamasında güverte ve makine bölümleri iş birliği.
Dersin Öğrenme Çıktıları
1. Geminin sabit ve hareketli donanımlarının korozyonunu önlemek amacıyla bakım tutumunu yapabilir
2. Geminin ambar ve tanklarının korozyonunu önlemek amacıyla bakım-tutumunu yapabilir
3. Geminin tüm birimlerinde korozyonla mücadele edebilir
4. Yaşam mahallinin korozyonunu önlemek amacıyla bakım tutumunu yapabilir
5. Korozyonu önlemek amacıyla geminin havuzda bakım tutumunu yapabilir.
Öğretim Yöntemleri
1. Sözlü Anlatım
2. Görsel Materyal Kullanımı
3. Uygulamalı Gösterimler
4. Grup Çalışmaları
5. Laboratuvar Çalışmaları
6. Soru-Cevap
Kaynaklar
1) Gemicilik Yücel Sügen
2) Kişisel Ders Notlarım
3) Denizcilik firmalarına ait planlı bakım sistemi kayıtları
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Gemide bakım-tutuma giriş; bakım-tutumun amacı, kapsamı ve planlanması |
| 2 | Güvertede günlük, seferlik, yıllık ve periyodik bakım-tutum faaliyetleri |
| 3 | Denizde ve limanda gerçekleştirilen bakım-tutum ve onarım faaliyetleri |
| 4 | Gemi havuzlama süreci; havuzda yapılacak bakım-tutumların planlanması ve uygulanması |
| 5 | Bakım-tutum malzemelerinin belirlenmesi, stoklanması, depolanması ve malzeme planlaması |
| 6 | Gemilerde korozyon; paslanmanın nedenleri, türleri ve korozyona karşı koruma yöntemleri |
| 7 | Boya öncesi yüzey hazırlığı ve pastan arındırma; el ve mekanik aletlerle raspa, kum ve grit raspası |
| 8 | Gemi boyaları ve boya teknikleri; boya işlerinin planlanması, boya stoklarının yönetimi ve muhafazası |
| 9 | Ahşap ve alüminyum bölümlerin bakım-tutumu; bitkisel, sentetik ve tel halatların bakım ve onarımları |
| 10 | Güvenlik donanımı, yaşam mahalleri, demir donanımı ve zincirliğin bakım-tutumu |
| 11 | Ambarlar, ambar kapakları, balast tankları ve tatlı su tanklarının bakım-tutumu |
| 12 | Hareketli güverte donanımları ile yükleme-boşaltma donanımlarının bakım-tutumu; ırgat ve vinçlerin bakımı |
| 13 | Gemi yapısal bakım ve onarımları; sac kalınlığı ölçümü, sac değiştirme, kesme ve kaynak işleri |
| 14 | Borda iskelesi, matafora, kaporta ve menhol kapaklarının bakım-tutumu; bakım ve malzeme planlamasında güverte-makine bölümleri iş birliği |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 40 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 1 | 40 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Uluslararası Denizcilik Örgütü-International Maritime Organization(IMO) tarafından belirlenen standartlarında denizcilik eğitiminin uygulamasını yapabilir | X | ||||
| 2 | Uluslararası denizcilik kavramlarına hakimdir | X | ||||
| 3 | Dünya deniz ticaretini ve yapısını tanır | X | ||||
| 4 | Denizcilik Mesleki İngilizce kavramlarını kullanabilir | X | ||||
| 5 | Farklı gemi tipi tanımlarına hakimdir | X | ||||
| 6 | Deniz hukuku hakkında genel bilgileri kavrar ve kullanabilir | X | ||||
| 7 | Denizcilikle ilgili uluslararası kurum yapılarına hakimdir | X | ||||
| 8 | Farklı gemi tiplerinde çalışabilir. | X | ||||
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 4 | 4 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 14 | 1 | 14 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 6 | 6 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Bütünleme | 1 | 6 | 6 |
| Ts Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 3.44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||