Bu dersin amacı öğrencilere bilgisayarların çalışma mantıkları hakkında bilgi vermek ve ofis otomasyon sistemlerinin kullanılmasını öğretmek, basit kodlar geliştirlebilmesini sağlamaktır.
Bilgisayara genel bakış, tarihçöe, yazılım tipleri, donanım tipleri, çalışma mantığı, algoritma; İşletim sistemleri, Kelime işlemci, Hesap tablosu, Sunum programı; güncel bir programlama yazılımında uygulamalar anlatılacaktır.
1 Bilgisayarların gelişmi, çalışma mantığı hakkında genel bilgi
2 Algoritma mantığı, karakterler, ikili sistem hakkında bilgi
3 Bilgisayarı oluşturan temel donanım bileşenlerini tanıma ve görevlerini anlayabilme
4 Kelime işlem programlarını kullanabilme
5 Sunum programı özellikleri ve uygulamalarını kullanabilme
6 Basit kodalr yabilme yeteneği
Teorik ders, sunum, ödev, pratik çalışma
Ders notları,
Anita Verno, Jan Marrelli. Guidelines for Microsoft Office 365. EMC/Paradigm Publishing, 2020. Katherine Murray, Microsoft Office 365: Connect and Collaborate Virtually Anywhere, Anytime. Microsoft Press, 2013.
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Bilgisayar tanımlar, tarihçe, gelişim |
| 2 | Yazılım türleri, işletim sistemleri |
| 3 | Donanım, işlevler, bilgisayar mimarisi |
| 4 | İkili sistem, ASCII mantığı, kodlamada kullanılan aritmetik ve notasyon |
| 5 | Algoritma, pseudo kod, akış diyagramları |
| 6 | Bilgisayar ağları ve İnternet teknolojileri: HTTP(S), LAN, FTP, Bluetooth, Wi-Fi, RF, GPS, 4G. Web tabanlı araçlar ve Bulut Hizmetleri: Google Drive, OneDrive, Dropbox, Office365, Google Documents, etc. Bu araçlar ile örnek uygulamalar. |
| 7 | Ara sınav |
| 8 | MS Office, Word |
| 9 | MS Office, Excel |
| 10 | MS Office, Power Point |
| 11 | Vektör Bazlı tasarım yazılımları |
| 12 | Piksel bazlı tasarım yazılımları |
| 13 | Python Syntax |
| 14 | Python Syntax |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 2 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 1 | 10 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 40 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 2 | 50 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Uluslararası Denizcilik Örgütü-International Maritime Organization(IMO) tarafından belirlenen standartlarında denizcilik eğitiminin uygulamasını yapabilir | X | ||||
| 2 | Uluslararası denizcilik kavramlarına hakimdir | |||||
| 3 | Dünya deniz ticaretini ve yapısını tanır | X | ||||
| 4 | Denizcilik Mesleki İngilizce kavramlarını kullanabilir | X | ||||
| 5 | Farklı gemi tipi tanımlarına hakimdir | |||||
| 6 | Deniz hukuku hakkında genel bilgileri kavrar ve kullanabilir | |||||
| 7 | Denizcilikle ilgili uluslararası kurum yapılarına hakimdir | |||||
| 8 | Farklı gemi tiplerinde çalışabilir. | X | ||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 1 | 6 | 6 |
| Sunum | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 3 | 3 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 4 | 4 |
| Bütünleme | 2 | 3 | 6 |
| Ts Yıl Sonu | 0 | 0 | 0 |
| Hazırlık Yıl Sonu | 1 | 3 | 3 |
| Hazırlık Bütünleme | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 67 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 2.68 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||