Medya ve İletişim Çalışmalarında Toplumsal Cinsiyet ve buna koşut olarak cinsiyet, cinsellik, cinsel kimlik, vb. paradigmalarının kullanım biçimlerini derinlemesine incelemek ve somut araştırma ortamında uygulanmasına dair kuramsal (özellikle de feminist kuram, queer kuramı, kimlik kuramları) ve metodolojik bilgilerin edinilmesini sağlamak
Toplumsal Cinsiyet kavramının tarihi : kadın hareketleri ve feminizm kuramları
Toplumsal cinsiyet, cinsiyet, cinsellik, LGBTİ ve queer kuramları : beden politikaları ve tartışmalar
Medya alanında toplumsal cinsiyet araştırmaları : tarihsel gelişme ve örnekler
İletişim alanında toplumsal cinsiyet : kişilerarası iletişim, grup içi iletişim, araştırma örnekleri
Post-feminizm, neo-feminizm ve diğer yeni toplumsal cinsiyet odaklı sosyal-siyasal hareketler, araştırma örnekleri
Medya ve İletişim Çalışmalarında toplumsal cinsiyet paradigmasının ve bu paradigmadan hareketle oluşan yeni alt disiplinlerin özelliklerini bilmek.
Medya, popüler kültür, kişilerarası ietişim, grup içi iletişim, kültürlerarası iletişim gibi alanlarda toplumsal cinsiyet araştırmalarına dair örnekleri irdelemek ve bu örnekler üzerine farklı eleştirel okumalar yapmak.
Her yıl belirlenen ortak bir konu kapsamında, toplumsal cinsiyet paradigmasının kullanıldığı bir araştırma gerçekleştirmek.
Kuramsal çalışmalar, okuma ve tartışmalar
Araştırma
Araştırma bulgularının akademik yayın biçiminde değerlendirilmesi
Foucault, M., Cinselliğin Tarihi, Ayrıntı Yay
Donovan, J., Feminist Teori, İletişim
Butler, J., Cinsiyet Belası,
Butler, Bela Bedenler
Sancar, S., Türk Modernleşmesinin Cinsiyeti, İletişim
Direk, Z. (ed.), Cinsiyetli Olmak, Yapı Kredi Yayınları
Yardımcı, S., Güçlü, Ö., Queer Tahayyül, Sel Yayıncılık
Benhabib, S. vd., Çatışan Feminizmler, Sel Yayıncılık
Cogito Dergisi no.65, Cinsel Yönelimler ve Queer Kuramı
Bu kaynakça asgari ve temel nitelikli kaynaklara aittir. Her yıl araştırma yapılacak alan doğrultusunda ek kaynakçalar önerilecektir.
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 40 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 3 | 60 |
| Toplam | 4 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 2 | 0 |
| Sunum | 2 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 4 | 0 |
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 1 | 28 | 28 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 1 | 20 | 20 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 20 | 20 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 1 | 30 | 30 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 2 | 15 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 190 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 7.60 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8 | ||