Commentaire composé yönteminin öğrenilmesi ve içselleştirilmesi
Her hafta edebi veya sosyal bilimlerle ilgili seçilen bir metinler incelenir ve üzerine bir inceleme yazılır. Sene boyunca edebiyat, gerçeklik ve sanat konuları üzerine incelenen metinler aracılığıyla metot öğretilir ve uygulanır.
Metot
Yöntem anlatış – Alıştırma
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Giriş dersi |
| 2 | Metot dersi - kompozisyon nasıl yazılır? |
| 3 | Metot dersi - kompozisyon nasıl yazılır? |
| 4 | Uygulama dersi - edebiyat |
| 5 | Uygulama dersi - edebiyat |
| 6 | Uygulama dersi - edebiyat |
| 7 | Vize |
| 8 | Uygulama dersi - Gerçeklik |
| 9 | Uygulama dersi - Gerçeklik |
| 10 | Uygulama dersi - Gerçeklik |
| 11 | Uygulama dersi - Sanat |
| 12 | Uygulama dersi - Sanat |
| 13 | Uygulama dersi - Sanat |
| 14 | Uygulama ve tekrar dersi |
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | dikte |
| 2 | dikte |
| 3 | dikte, kompozisyon çalismasi |
| 4 | dikte, kompozisyon çalismasi |
| 5 | dikte, kompozisyon çalismasi |
| 6 | dikte, kompozisyon çalismasi |
| 7 | Vize |
| 8 | dikte |
| 9 | dikte |
| 10 | dikte, kompozisyon çalismasi |
| 11 | dikte, kompozisyon çalismasi |
| 12 | dikte, kompozisyon çalismasi |
| 13 | dikte, kompozisyon çalismasi |
| 14 | dikte, kompozisyon çalismasi |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 2 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 1 | 10 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 40 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 2 | 50 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Fransızca yazılı anlatıma C1 düzeyinde egemen olmak | X | ||||
| 2 | Fransızca sözlü anlatıma en az c1 düzeyinde egemen olmak | X | ||||
| 3 | Fransızcadan Türkçeye çeviri becerisini her düzeyde edinmiş olmak. | X | ||||
| 4 | Türkçeden Fransızcaya her düzeyde çeviri yapabilmek. | X | ||||
| 5 | Değişik düzey ve türlerden metin çözümleme becerisine sahip olma. | X | ||||
| 6 | Diller ve kültürler arası karşılaştırmalı çalışmalar yapabilmek. | |||||
| 7 | Fransız Edebiyatını öğretebilmek | X | ||||
| 8 | Çağdaş dilbilim kuramlarına dayanarak dil betimlemeleri yapabilmek. | |||||
| 9 | Yabancı dil olarak Fransızcayı öğretebilmek. | X | ||||
| 10 | İspanyol Dili ve Edebiyatına egemen olmak. | |||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 4 | 6 | 24 |
| Sunum | 1 | 3 | 3 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 13 | 13 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 13 | 13 |
| Toplam İş Yükü | 123 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 4.92 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||