Droit international public II(HUK272)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HUK272 | Droit international public II | 4 | 4 | 0 | 0 | 4 | 4 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Obligatoire |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | Akif Emre ÖKTEM akifemreoktem@yahoo.com (Email) Şinasi Özgür MUMCU ozgurmumcugsu@gmail.com (Email) Ceren Zeynep PİRİM KIZILCA (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | Ce cours prend comme objet d’étude des relations juridiques entre les sujets de droit international public. La société internationale est analysée sous la lumière des normes juridiques pour une meilleure compréhension des relations internationales. |
| Contenus |
Le contenu du cours consiste en l'analyse des différents domaines régis par le droit international comme le droit des conflits armés, les droits de l'homme, le régime juridique du recours a la force etc. L'application des normes du droit international, le contrôle de l'application de droit international et la responsabilité juridique des sujets de droit international seront également analysés. Contenu détaillé : 1) l'individu en droit international 2) La protection de l'individu en droit international 3) L'application spatiale de droit international 4) Droit de mer 5) Droit de mer 6) Reconnaissance et la succession de l'Etat 7) Relations diplomatiques et consulaires 8) Responsabilité internationale 9) Sanction en droit international 10) Sanction en droit international 11) Le maintien de la paix 12) Le recours a la force 13) Droit International Economique 14) Analyse de jurisprudence |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
L’étudiant ayant suivi et réussi ce cours est capable de : 1) Analyser et suivre les développements sur la scène internationale. 2) Comprendre la société internationale a travers les sujets de droit 3) Expliquer les concepts de base des relations juridiques entre les sujets de droit international 4) Comprendre la logique des organisations internationales et leur fonctionnement 5) Discerner la position de l'individu dans la société internationale 6) Analyser l’évolution de droit international 7) Prévoir les développements possibles concernant les relations internationales 8) Comprendre la relation entre le droit national et le droit international 9) Discerner les diverses sources de droit international 10) Comprendre la responsabilité des sujets de droit international 11) Connaître les principaux traités internationaux. |
| Méthodes d'Enseignement | |
| Ressources |
• Nguyen Quoc Dinh, Patrick Daillier et Alain Pellet, Droit international public, 7me ed., L.G.D.J., 2009 • Hüseyin Pazarcı, Uluslararası Hukuk, Turhan kitabevi, 2008 • Ian Brownlie, Principles of Public International Law, Oxford University Press, 7th edition, 2009 • Jean Combacau – Serge Sur, Droit international public, 8e ed.Montchrestien, 2008 • Pierre-Marie Dupuy, Droit international public, 8me ed., Dalloz, 2006 • Dominique Carreau, Droit International, 10e ed., Pedone, 2009 • Emmanuel Decaux, Droit International Public, Dalloz, 6me ed. 2008 • Antonio Casese, International Law, 2e ed. Oxford, 2005 • Andreas Lowenfeld, International Economic Law, Oxford University Press, 2nd edition, 2008 |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
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Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 0 | 0 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Avoir la connaissance des termes juridiques fondamentales, avoir la capacité de les definir, commenter et utiliser. | |||||
| 2 | Avoir la connaissance des disciplines de droit et de leur sens (les réglements juridiques de chaque domaine, la jurisprudence et les évaluations scientifiques). | |||||
| 3 | Avoir la connaissance de la notion générale de droit, des règles fondamentales juridiques et de la théorie de la méthodologie de droit. | |||||
| 4 | Avoir la capacité de determiner et d’identifier les problemes juridiques. | |||||
| 5 | Avoir la capacité d’utiliser les méthodes d’interprétation juridiques effectivement, ayant pour but de résoudre les problèmes juridiques determinés, la capacité de faire des analyses et des synthéses visant la résolution, de developper les stratégies nécessaires. | |||||
| 6 | Avoir la capacité de faire des recherches sur les sujets jurdiques et la faculté de developper des idées. | |||||
| 7 | Accepter la responsabilité personnelle ou collective pour résoudre les problèmes juridiques compliqués. | |||||
| 8 | Avoir la capacité d’évaluer les problèmes juridiques séparément au point de vue du droit actuel et du droit desiré, ayant un objectif critisant. | |||||
| 9 | Avoir la capacité d’utiliser sa connaissance du droit techniques dans les langues Turque ou Française, soit dans la langue Anglaise oralement ou en écrit, d’éxposer persuasivement son opinion et évalution personelle sur les problèmes juridiques déterminés. | |||||
| 10 | Avoir la capacité de suivre la litérature de droit au niveau national et international, de developper et d’actualiser sa connaissance du droit technique et de bénéficier des technologies des informatiques et de communications à cette fin. | |||||
| 11 | Avoir la capacité de faire des recherches en comparant des différents systèmes de droit. | |||||
| 12 | Avoir le respect au droit de l’homme, s’approprier les principes et la mentalité de droit universel. | |||||
| 13 | Avoir la honnêteté, la mentalité de justice et d’équité et les valeurs éthiques que son identité de juriste impose. | |||||
| 14 | Avoir la sensibilité contre les problemes sociaux ayant la conscience sociale; s’approprier le systeme d’État démocratique, laïque et social. | |||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Charge totale de Travail | 0 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 0,00 | ||
| Crédits ECTS | 0 | ||