Méthodes de recherche en génie informatique(INF493)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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INF493 | Méthodes de recherche en génie informatique | 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Français |
Type de Cours | Obligatoire |
Niveau du Cours | Licence |
Enseignant(s) du Cours | Özlem DURMAZ İNCEL odurmaz@gmail.com (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours |
- Fournir des informations sur la science et l'éthique - Expliquer les règles de l'écriture académique - Donner aux étudiants la possibilité de faire des présentations techniques et académiques et d’écrire des rapports efficaces - fournir aux étudiants des connaissances et une compréhension de la gestion de projet et de la gestion des risques, en particulier dans les domaines de l'entrepreneuriat et de l'innovation, - S'assurer que les étudiants travaillent dans des équipes multidisciplinaires, - S'assurer que les étudiants disposent du matériel et de l'infrastructure nécessaires à leurs projets de fin d'études. |
Contenus |
Semaine 1: Entrepreneuriat, thèmes du projet Semaine 2 Les effets et les problèmes des nouvelles technologies et technologies sur la santé, l'environnement et la sécurité dans les dimensions universelle et sociale Semaine 3: Processus de recherche, analyse de bases de données, préparation de rapports de recherche: citations correctes, études de cas Semaine 4 Techniques de présentation efficaces, exemples de flux de présentation de projet, bons et mauvais exemples, contenu, éléments visuels, erreurs courantes Semaine 5 Éthique professionnelle, Ethique de l'ingénieur, Portée et enjeux éthiques de la recherche scientifique et de l'éthique de la publication Semaine 6 Détermination du sujet du projet et de son contenu Semaine 7 Gestion de projet Semaine 8 Gestion des risques du projet et gestion du changement Semaine 9 Examen de mi-parcours Semaine 10 Présentations de projets Semaine 11 Design in Information Projects Semaine 12 Gestion de projet agile Semaine 13: remise du rapport d'analyse de la littérature Semaine 14 Soumission et présentation du projet |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
Les étudiants qui terminent ce cours avec succès, - expliquer les types de violations de l'éthique scientifique - définir les différences et les similitudes entre les types de publications (papiers, communications, affiches, thèses) - Apprendre les problèmes à prendre en compte dans l'écriture académique - Apprendre à faire des recherches en utilisant des bases de données électroniques, faire des recherches détaillées et déterminer des modèles pour guider la recherche - analyser des modèles et tirer des conclusions scientifiques - Présenter leurs techniques de recherche, modèles développés, logiciels et résultats en turc et en français. - Identifier les impacts des pratiques d'ingénierie sur la santé, l'environnement et la sécurité dans la dimension sociale. - Apprendre à travailler dans des projets multidisciplinaires. |
Méthodes d'Enseignement |
- conférence - Question Réponse - Discussion - projet - Étude de cas |
Ressources |
1. Resnik, D.B., ""The Ethics of Science an Introduction"", Routledge, 1998. 2. Seyidoğlu, H., ""Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı"", Babil, 2009. 3. Do and Don’ts of Poster Presentation” Steven Block, Princeton University |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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1 | Semaine 1: Entrepreneuriat, thèmes du projet |
2 | Semaine 2 Les effets et les problèmes des nouvelles technologies et technologies sur la santé, l'environnement et la sécurité dans les dimensions universelle et sociale |
3 | Semaine 3: Processus de recherche, analyse de bases de données, préparation de rapports de recherche: citations correctes, études de cas |
4 | Semaine 4 Techniques de présentation efficaces, exemples de flux de présentation de projet, bons et mauvais exemples, contenu, éléments visuels, erreurs courantes |
5 | Semaine 5 Éthique professionnelle, Ethique de l'ingénieur, Portée et enjeux éthiques de la recherche scientifique et de l'éthique de la publication |
6 | Semaine 6 Détermination du sujet du projet et de son contenu |
7 | Semaine 7 Gestion de projet |
8 | Semaine 8 Gestion des risques du projet et gestion du changement |
9 | Semaine 9 Examen de mi-parcours |
10 | Semaine 10 Présentations de projets |
11 | Semaine 11 Design in Information Projects |
12 | Semaine 12 Gestion de projet agile |
13 | Semaine 13: remise du rapport d'analyse de la littérature |
14 | Semaine 14 Soumission et présentation du projet |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 60 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 40 |
Toplam | 2 | 100 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 20 |
Projet | 1 | 40 |
Toplam | 2 | 60 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
Préparation pour le cours | 7 | 1 | 7 |
Présentation | 2 | 1 | 2 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 10 | 10 |
Projet | 1 | 14 | 14 |
Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 4 | 4 |
Rapport | 1 | 4 | 4 |
Charge totale de Travail | 83 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 3,32 | ||
Crédits ECTS | 3 |