le Programme de licence en gestion

Gestion de portefeuille(G451)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
G451 Gestion de portefeuille 5 3 0 0 3 5
Cours Pré-Requis G352
Conditions d'Admission au Cours G352
Langue du Cours Turc
Type de Cours Électif
Niveau du Cours Licence
Enseignant(s) du Cours Vehbi Mehmet BOLAK mbolak@gsu.edu.tr (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours L’objectif de ce cours est de présenter aux étudiants; les différents types de marchés, les fonctions des bourses, l’évaluation des valeurs mobilières et les principes de la géstion d’un portefeuille.
Contenus 1.er cours : Marchés financiers
2.ème cours : Institutions financières
3.ème cours : Les bourses et les transactions boursières
4.ème cours : La vente alivrée, l'achat à credit et les options
5.ème cours : Les indices boursiers
6.ème cours : Les institutions intermediaires des marchés financiers
7.ème cours : Les actions, obligations et autres valeurs mobilières
8.ème cours : L’Evaluation des obligations
9.ème cours : Partiel
10.ème cours : L’Analyse fundamentale
11.ème cours : L’Analyse technique
12.ème cours : L’Analyse du portefeuille
13.ème cours : MEDAF
14.ème cours : Le mesurement de la performance du portefeuille
Acquis d'Apprentissage du Cours À l'issue de ce cours, les étudiants doivent;
1. Comprendre le mécanisme des bourses at analyser leurs rôles dans l’économie
2. Distinguer les qualifications des différentes types de valeurs mobilierès
3. Etre capable à évaluer les actions, obligations et les autres valeurs mobilières
4. Pouvoir manager les fonds d’une firme avec le concept du portefeuille
Méthodes d'Enseignement
Ressources BOLAK, Mehmet ; “Sermaye Piyasası, Menkul Kıymetler ve Portföy Analizi”, 4.bası, Beta Basım, Yayım, Dağıtım A.Ş., Mart 2001, İstanbul.

CANBAŞ, Serpil, Hatice DOĞUKANLI; “Finansal Pazarlar”, 3. baskı, Beta Basım, Yayım, Dağıtım A.Ş., Eylül 2001, İstanbul.

SARIKAMIŞ, Cevat; “Sermaye Pazarları”, Alfa Basım, Yayım, Dağıtım A.Ş., Ocak 1998, İstanbul

FRANCIS, J.C.; “ Investments: Analysis and Management”, 2. Ed., McGraw-Hill Book Company, 1976
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Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Marchés financiers
2 Institutions financières
3 Les bourses et les transactions boursières
4 La vente alivrée, l'achat à credit et les options
5 Les indices boursiers
6 Les institutions intermediaires des marchés financiers
7 Les actions, obligations et autres valeurs mobilières
8 L’Evaluation des obligations
9 Partiel
10 L’Analyse fundamentale
11 L’Analyse technique
12 L’Analyse du portefeuille
13 MEDAF
14 Le mesurement de la performance du portefeuille
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 0 60
Contribution de l'examen final à la note finale 0 40
Toplam 0 100
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 0 0
Présentation 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 30
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 1 20
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 1 10
Toplam 3 60
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 L’acquisition de haut niveau de la connaissance des fonctions de gestion de la production et du marketing, gestion, comptabilité et finance des entreprises; la compétence de l’utilisation de ces connaissances. X
2 L’acquisition des connaissances conceptuelles de base à propos des champs disciplinaires liés à la vie professionnelle, tels que le droit, l'économie, la sociologie, la psychologie, la psychologie sociale et les méthodes quantitatives. X
3 La capacité de travailler efficacement en équipe; l'habileté de transmettre ses connaissances aux autres membres de l'équipe. X
4 La compétence d’utiliser ses connaissances sur le domaine, pour analyser et interpréter l'information obtenue, identifier les problèmes rencontrés et apporter des solutions appropriées et le cas échéant, défendre scientifiquement ces propositions. X
5 La compétence pour déterminer les buts et objectifs de l'entreprise ou de l'institution dans laquelle il est engagé, en tenant compte des besoins, de la dynamique concurrentielle du marché et en calculant les risques encourus; la capacité de s'engager dans l'entrepreneuriat et d'établir et de gérer une entreprise. X
6 La conscience de mise à jour en permanence de ses connaissances et compétences professionnelles; la capacité de s'adapter au changement et à l'innovation; la compétence pour évaluer d’une manière critique l'information qu’il a acquise. X
7 Connaissance de base des technologies de l'information et de la communication requises pour la vie professionnelle; la capacité d'utiliser au niveau supérieur des programmes de base d’office; compétence en traitement de données et en rédaction de rapports dans l’environnement informatique. X
8 Capacité de suivre l'information actuelle dans son domaine en anglais et en français et de communiquer par écrit et verbalement avec les parties prenantes en ces deux langues. X
9 La capacité de mener des recherches et des études en tenant compte du marché, de la dynamique de la concurrence, des facteurs organisationnels et globals et des méthodes scientifiques; contribuer aux projets, assumer la responsabilité des projets, compétence pour prendre des décisions innovantes et efficaces. X
10 Capacité de développer des stratégies, pour trouver des solutions créatives aux problèmes de gestion et en assumer la responsabilité, en établissant des relations avec d'autres domaines des sciences sociales. X
11 Conscience de prendre des décisions et comporter dans la vie professionnelle, prenant en compte les valeurs éthiques. X
12 Conscience des effets des pratiques liés à son domaine, sur les dimensions universelles et sociales (universalité des droits sociaux, justice sociale, valeurs culturelles, problèmes environnementaux, durabilité, etc.) et des conséquences juridique. X
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 3 42
Préparation pour le cours 14 2 28
Devoir 12 1 12
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 12 12
Examen final (temps de préparation inclu) 1 17 17
Charge totale de Travail 111
Charge totale de Travail / 25 4,44
Crédits ECTS 4
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