Introduction à l'économie
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Contenus
Objectif du Cours
Ce cours a pour but de familiariser les étudiants des sciences politiques avec les concepts de base de la microéconomie. Au terme de cet enseignement, l’étudiant sera capable d’analyser les facteurs qui influencent l’offre et la demande sur un marché, les facteurs économiques qui influencent le choix du consommateur, le comportement des entreprises et le fonctionnement d’un marché.
Contenu du Cours
Voir intitulé des sujets
Acquis d'Apprentissage du Cours
Au terme de cet enseignement, l’étudiant sera capable :
1) de comprendre les modèles et concepts fondamentaux de la science économique comme offre, demande, équilibre, et surplus économique
2) de comprendre comment microéconomie étudie les choix individuels des agents économique
3) de comprendre le fonctionnement des marchés, la technologie et les coûts de production,
4) de comprendre minimisation des coûts, et maximisation du profit
5) d'analyser les marchés imparfaitement concurrentiels, des monopoles naturels
6) de comprendre la theorie des jeux
7) d'analyser les marchés des facteurs de production
Méthodes d'Enseignement
Les cours comporteront une grande part d’exposés magistraux
Ressources
Mankiw, Gregory N. & Taylor, Mark P. (2013). Principes de l’économie. Bruxelles : De Boeck.
Manuel complémentaire:
Stiglitz, J. E., Walsh, C.E. & Lafay, J.D. (2007). Principes d’économie moderne. Paris : De Boeck.
Intitulés des Sujets
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Introduction |
| 2 | Objet de la microéconomie |
| 3 | Offre et Demande: les forces du marché |
| 4 | L’élasticité et ses applications |
| 5 | Offre, demande et politiques publiques |
| 6 | Consommateurs, producteurs et efficience des marchés |
| 7 | Les coûts de production L’entreprise concurrentielle |
| 8 | Examen Partiel |
| 9 | Le monopole |
| 10 | L’oligopole |
| 11 | La concurrence monopolistique |
| 12 | Les marchés des facteurs de production |
| 13 | La théorie du choix du consommateur |
| 14 | Les externalités |
Système d'évalution
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 3 | 50 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 50 |
| Total | 4 | 100 |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 40 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 2 | 10 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Total | 3 | 50 |
Evalution de la Compétence
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Comprendre les principaux concepts, théories, approches et méthodologies utilisés dans l’étude de la politique. | X | ||||
| 2 | Identifier la structure et le fonctionnement du système politique en Turquie ainsi que ceux des autres systèmes politiques dans le monde. | X | ||||
| 3 | Identifier et collecter des informations de sources crédibles primaires et secondaires ; analyser et faire la syntèse des connaissances ainsi acquises. | X | ||||
| 4 | Générer et tester empiriquement des hypothèses sur les processus, les institutions, les mécanismes et les relations politiques. | |||||
| 5 | Concevoir, conduire et interpréter les résultats de recherches originales conformément aux principes scientifiques et éthiques à l’aide des méthodes fondamentales de recherche. | X | ||||
| 6 | Témoigner d’une prise de conscience et de la sensibilité à l’égard des questions liées aux droits de l’homme, à la démocratie et à la paix sociale. | X | ||||
| 7 | Déterminer les sources des conflits sociaux et leur mode de résolution par des moyens politiques. | X | ||||
| 8 | Examiner d’un angle critique la nature des changements dans la communauté politique mondiale et le caractère des processus complexes tels que la mondialisation. | X | ||||
| 9 | Prendre part dans un travail d’équipe dans le domaine de la science politique et des autres disciplines connexes. | X | ||||
| 10 | Suivre les publications scientifique et communiquer avec des collègues dans un environnement international en utilisant le Français qui est la langue d’enseignement de l’Université Galatasaray et l’Anglais qui est la seconde langue étrangère obligatoire. | X | ||||
Tableau de la Charge de Travail
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 8 | 4 | 32 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 8 | 8 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 10 | 10 |
| Quiz | 2 | 4 | 8 |
| Charge totale de Travail | 100 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 4.00 | ||
| Crédits ECTS | 4 | ||