Gestion des systémes d´information(IND453)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IND453 | Gestion des systémes d´information | 7 | 2 | 1 | 0 | 2,5 | 5 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | |
| Type de Cours | Obligatoire |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | GÜLÇİN BÜYÜKÖZKAN FEYZİOĞLU gulcin.buyukozkan@gmail.com (Email) Elif DOĞU edogu@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | Ce cours initie les étudiants en génie industriel à l'utilisation stratégique et opérationnelle des systèmes d'information de gestion (MIS). Le cours couvre les technologies de l'information (IT), l'architecture, les systèmes d'applications d'entreprise, les systèmes de la productivité et des outils basés sur Internet pour les entreprises et les clients. Les élèves apprennent à évaluer le rapport coût-efficacité et la valeur ajoutée des systèmes d'information. Nous approchons à MIS du point de vue managériales et techniques, que la compréhension de deux points de vue est essentielle pour la réussite des entreprises. |
| Contenus |
1.er cours : Systèmes d’information dans le monde d’affaire mondialisé 2.ème cours : Systèmes d’information, organisations et stratégies 3.ème cours : Infrastructure informatique et technologies actuelles 4.ème cours : Planification et développement des systèmes d’information 5.ème cours : Affaire électronique et commerce électronique - Affaire mobile et commerce mobile 6.ème cours : Fondations de la veille économique: Gestion des données, des informations et des connaissances 7.ème cours : Amélioration des processus de décision – Systèmes d'aide à la décision 8.ème cours : Examen partiel 9.ème cours : Excellence opérationnelle et planification des ressources d'entreprise 10.ème cours : Chaine d’approvisionnement et fidélité du client : Application des systèmes d’information pour des entreprises 11.ème cours : Conception des systèmes d’information 12.ème cours : Gestion des projets des systèmes d’information ; Gestion des systèmes d'information globaux 13.ème cours : Problèmes éthiques, sociales et sécurité des systèmes d’information 14.ème cours : Présentations des projets |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
1. Résumer les systèmes informatiques, leurs composants et leurs fonctionnements. 2.Décrire comment les systèmes informatiques ont changé le monde d’affaire et leurs relations avec la mondialisation. 3.Etablir le rapport entre les systèmes informatiques et le développement des stratégies concurrentielles par l’entreprise. 4.Différencier les problèmes éthiques, sociales, politiques et de sécurité crées par les systèmes informatiques. 5.Indiquer les problèmes qui peuvent se poser pour les infrastructures informatiques et de télécommunications. 6.Evoquer l’importance des principes de gestion des données, des bases de données, la qualité de données, la gestion des connaissances et intelligence de l’affaire. 7.Evaluer la contribution des systèmes de planification des ressources de l’entreprise, de gestion de la chaine logistique et de gestion de la relation client à la satisfaction du client et à l’excellence opérationnelle. 8.Différencier les notions e-commerce et m-commerce et comment ils ont changé le monde d’affaire. 9. Structurer et réaliser un projet pratique de gestion des systèmes d’information et analyser les résultats obtenus 10. Collaborer et travailler en équipe 11. Analyser et résoudre des cas réels |
| Méthodes d'Enseignement | Présentations, études des cas réelles, projet industriel. |
| Ressources |
1. Laudon, K.D., Laudon, J.P., Management Information Systems, Prentice Hall, 11th edition, 2009 2. 2. Reix, R., Systèmes d’Information et Management des Organisations, Vuibert, 2004. |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Systèmes d’information dans le monde d’affaire mondialisé |
| 2 | Systèmes d’information, organisations et stratégies |
| 3 | Infrastructure informatique et technologies actuelles |
| 4 | Planification et développement des systèmes d’information |
| 5 | Affaire électronique et commerce électronique - Affaire mobile et commerce mobile |
| 6 | Fondations de la veille économique: Gestion des données, des informations et des connaissances |
| 7 | Amélioration des processus de décision – Systèmes d'aide à la décision |
| 8 | Examen partiel |
| 9 | Excellence opérationnelle et planification des ressources d'entreprise |
| 10 | Chaine d’approvisionnement et fidélité du client : Application des systèmes d’information pour des entreprises |
| 11 | Conception des systèmes d’information |
| 12 | Gestion des projets des systèmes d’information ; Gestion des systèmes d'information globaux |
| 13 | Problèmes éthiques, sociales et sécurité des systèmes d’information |
| 14 | Présentations des projets |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Systèmes d’information dans le monde d’affaire mondialisé |
| 2 | Systèmes d’information, organisations et stratégies |
| 3 | Infrastructure informatique et technologies actuelles |
| 4 | Planification et développement des systèmes d’information |
| 5 | Affaire électronique et commerce électronique - Affaire mobile et commerce mobile |
| 6 | Fondations de la veille économique: Gestion des données, des informations et des connaissances |
| 7 | Amélioration des processus de décision – Systèmes d'aide à la décision |
| 8 | Examen partiel |
| 9 | Excellence opérationnelle et planification des ressources d'entreprise |
| 10 | Chaine d’approvisionnement et fidélité du client : Application des systèmes d’information pour des entreprises |
| 11 | Conception des systèmes d’information |
| 12 | Gestion des projets des systèmes d’information ; Gestion des systèmes d'information globaux |
| 13 | Problèmes éthiques, sociales et sécurité des systèmes d’information |
| 14 | Présentations des projets |
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 3 | 60 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 40 |
| Toplam | 4 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 1 | 15 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 20 |
| Projet | 1 | 25 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Toplam | 3 | 60 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Connaissance et compréhension d’un large champ de sciences fondamentales (math, sciences physiques, …) et des concepts principaux de l’ingénierie | X | ||||
| 2 | Capacité à combiner ces connaissances théoriques et pratiques pour résoudre les problèmes d’ingénierie et offrir des solutions fiables | X | ||||
| 3 | Capacité à choisir et appliquer les méthodes d’analyse et de modélisation afin de poser, reformuler et résoudre les problèmes complexes de génie industriel | X | ||||
| 4 | Capacité à conceptualiser des systèmes complexes, process ou produits sous les contraintes concrètes afin d’améliorer leurs performances, capacité à employer les méthodes innovantes de conception | X | ||||
| 5 | Capacité à concevoir, choisir et appliquer les méthodes et les outils indispensables pour résoudre les problèmes liés à la pratique du génie industriel, capacité à utiliser les technologies de l’informatique | X | ||||
| 6 | Capacité à concevoir des expériences, recueillir et interpréter les données et analyser les résultats | X | ||||
| 7 | Capacité de travailler avec autonomie, capacité à participer à des groupes de travail multidisciplinaire et avoir un esprit d’équipe | X | ||||
| 8 | Capacité à communiquer efficacement, capacité à maitriser au moins 2 langues étrangères | X | ||||
| 9 | Conscience de la nécessité de l’amélioration continue par la formation tout au long de la vie, capacité à se tenir au courant des progrès scientifiques et technologiques, capacité à utiliser les outils de management de l’information | X | ||||
| 10 | Compréhension de la société et capacité à assumer des responsabilités humaines et professionnelles (adhésion aux chartes de l’ingénieur respectées pour le génie industriel, sens de l’éthique) | X | ||||
| 11 | Connaissance des concepts de la vie professionnelle comme la «gestion de projets », la « gestion des risques » et la « gestion du changement » | X | ||||
| 12 | Connaissances sur l’innovation et le développement durable | X | ||||
| 13 | Compréhension des valeurs globales et sociétales de santé et de sécurité et des questions environnementales liées à la pratique du génie industriel pour analyser l’impact des solutions sur la société et son environnement | X | ||||
| 14 | Connaissance des problèmes contemporaines de la société | X | ||||
| 15 | Connaissance des implications juridiques des pratiques du génie industriel | X | ||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 12 | 2 | 24 |
| Devoir | 1 | 10 | 10 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 15 | 15 |
| Projet | 1 | 20 | 20 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 20 | 20 |
| Charge totale de Travail | 131 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 5,24 | ||
| Crédits ECTS | 5 | ||