FICHE DESCRIPTIVE DU COURS · HUK265

Histoire du droit

Obligatoire · Turc
ECTS
3
Crédit local
2
Cours Théoriques + Travaux Dirigés (TD) + Travaux Pratiques (TP)
2 + 0 + 0
Niveau du Cours
Licence
Cours Pré-Requis
-
Semestre du Cours
3

Contenus

Objectif du Cours

L’objectif du cours est d’étudier les systèmes juridiques qui ont influencé la formation du droit Turc contemporain.

Contenu du Cours

Ce cours présente les grandes étapes de l’histoire du droit dans une perspective comparative. Il aborde la formation de la culture juridique dans le monde antique (Mésopotamie, Égypte, Anatolie), de la structure normative du droit juif, des interactions entre la pensée chrétienne et le droit romain, de l’émergence et des sources du droit islamique, ainsi que du système juridique ottoman distinguant la shari‘a du droit coutumier. Le cours vise à permettre aux étudiants de comprendre différentes traditions juridiques dans leur contexte historique

Acquis d'Apprentissage du Cours

Avec ce cours les étudiants :
-Acquièrent une perspective comparative dans une dimension historique et universelle.
- Peuvent analyser c l'infrastructure historique du droit turque.

Méthodes d'Enseignement

Faire la comparaison de different systemes juridiques
Analyse et evaluation de la littérature du droit turc

Ressources

ORTAYLI İlber, İmparatorluğun En Uzun Yüzyılı, Istanbul 2006
ÜÇOK Coşkun, MUMCU Ahmet, BOZKURT Gülnihal, Türk Hukuk Tarihi, Ankara 2006
AYDIN Mehmet Akif, Türk Hukuk Tarihi, Vakıflar ile ilgili bölüm
IMBER Colin “Why should you poison your husband: A Note on Liability in Hanafi Law
in the Ottoman period” NALCIK Halil “Osmanlı Hukukuna Giriş”, Köy, Köylü, İmparatorluk”, “Osmanlılarda Raiyyet Rüsumu”
HEYD Uriel “Eski Osmanlı Hukuku’nda Kanun ve Şeriat”
MILLER Ruth, “The Legal History of the Ottoman Empire”
MANDAVILLE John, “Faizli Dindarlık”

Intitulés des Sujets

Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Introduction et méthodologie
2 Antiquité
3 Droit juif de la famille
4 Droit Juif : sources, développement historique, la naissance de la réligion chrétienne, l'église et Rome
5 Droit orthodoxe de la famille
6 Leibniz et le droit
7 Introduction au droit islamique
8 Droit islamique
9 Introduction au droit ottoman
10 Droit criminel ottoman
11 Droit fonciere, féodalisme et les Ottomans
12 Droit des femmes et de la famille
13 La période de Tanzimat
14 La période de Tanzimat II

Système d'évalution

Contribution à la Note Finale
Activités Numéro Contribution
Contribution du contrôle continu à la note finale 1 40
Contribution de l'examen final à la note finale 1 60
Total 2 100
Contrôle Continu
Activités Numéro Contribution
Devoir 0 0
Présentation 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 40
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Make-up 0 0
Total 1 40

Evalution de la Compétence

No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Avoir la connaissance des termes juridiques fondamentales, avoir la capacité de les definir, commenter et utiliser. X
2 Avoir la connaissance des disciplines de droit et de leur sens (les réglements juridiques de chaque domaine, la jurisprudence et les évaluations scientifiques). X
3 Avoir la connaissance de la notion générale de droit, des règles fondamentales juridiques et de la théorie de la méthodologie de droit. X
4 Avoir la capacité de determiner et d’identifier les problemes juridiques. X
5 Avoir la capacité d’utiliser les méthodes d’interprétation juridiques effectivement, ayant pour but de résoudre les problèmes juridiques determinés, la capacité de faire des analyses et des synthéses visant la résolution, de developper les stratégies nécessaires. X
6 Avoir la capacité de faire des recherches sur les sujets jurdiques et la faculté de developper des idées. X
7 Accepter la responsabilité personnelle ou collective pour résoudre les problèmes juridiques compliqués. X
8 Avoir la capacité d’évaluer les problèmes juridiques séparément au point de vue du droit actuel et du droit desiré, ayant un objectif critisant. X
9 Avoir la capacité d’utiliser sa connaissance du droit techniques dans les langues Turque ou Française, soit dans la langue Anglaise oralement ou en écrit, d’éxposer persuasivement son opinion et évalution personelle sur les problèmes juridiques déterminés. X
10 Avoir la capacité de suivre la litérature de droit au niveau national et international, de developper et d’actualiser sa connaissance du droit technique et de bénéficier des technologies des informatiques et de communications à cette fin. X
11 Avoir la capacité de faire des recherches en comparant des différents systèmes de droit. X
12 Avoir le respect au droit de l’homme, s’approprier les principes et la mentalité de droit universel. X
13 Avoir la honnêteté, la mentalité de justice et d’équité et les valeurs éthiques que son identité de juriste impose. X
14 Avoir la sensibilité contre les problemes sociaux ayant la conscience sociale; s’approprier le systeme d’État démocratique, laïque et social. X

Tableau de la Charge de Travail

Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 2 28
Préparation pour le cours 14 1 14
Devoir 0 0 0
Présentation 0 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 12 12
Projet 0 0 0
Laboratoire 0 0 0
Autres travaux pratiques 0 0 0
Examen final (temps de préparation inclu) 1 14 14
Quiz 0 0 0
Devoir/projet de session 0 0 0
Portefeuille 0 0 0
Rapport 0 0 0
Journal d'apprentissage 0 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0 0
Séminaire 0 0 0
Autre 0 0 0
baclé 0 0 0
Yil 0 0 0
Yil 0 0 0
Yil 0 0 0
Charge totale de Travail 68
Charge totale de Travail / 25 2.72
Crédits ECTS 3