Idéologies politiques modernes
bertuna@gsu.edu.tr
Contenus
Objectif du Cours
Ce cours vise à offrir une compréhension générale des principales idéologies politiques modernes, à travers l’étude de leurs fondements théoriques et de leurs évolutions historiques. Il propose des outils d’analyse pour interpréter les discours et les pratiques politiques contemporains. Il encourage également une réflexion critique sur la diversité des visions du politique et sur leurs transformations actuelles.
Contenu du Cours
Ce cours propose une analyse approfondie des principales idéologies politiques modernes. Il examine les fondements théoriques, les valeurs centrales et les tensions internes des grandes traditions idéologiques telles que le libéralisme, le socialisme, le conservatisme, le nationalisme, le fascisme, l’écologisme, le féminisme et le fondamentalisme religieux.
Le cours vise également à développer une capacité critique chez les étudiants en les amenant à comparer les différentes visions du monde proposées par ces idéologies et à interroger leur pertinence face aux enjeux contemporains.
Acquis d'Apprentissage du Cours
Comprendre les principales idéologies politiques modernes et leurs fondements théoriques
Analyser les concepts clés (liberté, égalité, autorité, nation, ordre, etc.)
Situer les idéologies dans leurs contextes historiques et sociaux
Développer une capacité critique face aux discours politiques contemporains
Mettre en relation les idéologies classiques avec les enjeux actuels
Méthodes d'Enseignement
Le cours combine des exposés magistraux structurés visant à présenter les concepts fondamentaux et les cadres théoriques des différentes idéologies. Ces séances sont complétées par des discussions dirigées permettant aux étudiants d’approfondir leur compréhension et de développer une réflexion critique.
Ressources
The Oxford Handbook of Political Ideologies, Oxford University Press
The Routledge Handbook of Political Ideologies, Routledge
The Cambridge History of Twentieth-Century Political Thought, Cambridge University Press
The Oxford Handbook of Political Theory, Oxford University Press
The Routledge Companion to Political Ideologies, Routledge
Political Ideologies, Andrew Heywood
Système d'évalution
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 50 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 50 |
| Total | 2 | 100 |
| Activités | Numéro | Contribution |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Make-up | 0 | 0 |
| Total | 0 | 0 |
Evalution de la Compétence
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Comprendre les principaux concepts, théories, approches et méthodologies utilisés dans l’étude de la politique. | X | ||||
| 2 | Identifier la structure et le fonctionnement du système politique en Turquie ainsi que ceux des autres systèmes politiques dans le monde. | X | ||||
| 3 | Identifier et collecter des informations de sources crédibles primaires et secondaires ; analyser et faire la syntèse des connaissances ainsi acquises. | X | ||||
| 4 | Générer et tester empiriquement des hypothèses sur les processus, les institutions, les mécanismes et les relations politiques. | X | ||||
| 5 | Concevoir, conduire et interpréter les résultats de recherches originales conformément aux principes scientifiques et éthiques à l’aide des méthodes fondamentales de recherche. | X | ||||
| 6 | Témoigner d’une prise de conscience et de la sensibilité à l’égard des questions liées aux droits de l’homme, à la démocratie et à la paix sociale. | X | ||||
| 7 | Déterminer les sources des conflits sociaux et leur mode de résolution par des moyens politiques. | X | ||||
| 8 | Examiner d’un angle critique la nature des changements dans la communauté politique mondiale et le caractère des processus complexes tels que la mondialisation. | X | ||||
| 9 | Prendre part dans un travail d’équipe dans le domaine de la science politique et des autres disciplines connexes. | X | ||||
| 10 | Suivre les publications scientifique et communiquer avec des collègues dans un environnement international en utilisant le Français qui est la langue d’enseignement de l’Université Galatasaray et l’Anglais qui est la seconde langue étrangère obligatoire. | X | ||||
| 11 | Maîtriser les technologies de l’information et de communication à un niveau requis pour finaliser des travaux scientifiques en science politique. | X | ||||
Tableau de la Charge de Travail
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 4 | 12 | 48 |
| Devoir | 0 | 0 | 0 |
| Présentation | 2 | 10 | 20 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 18 | 18 |
| Projet | 0 | 0 | 0 |
| Laboratoire | 0 | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 | 0 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 22 | 22 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 | 0 |
| baclé | 0 | 0 | 0 |
| Yil | 0 | 0 | 0 |
| Yil | 0 | 0 | 0 |
| Yil | 0 | 0 | 0 |
| Charge totale de Travail | 150 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 6.00 | ||
| Crédits ECTS | 6 | ||