FICHE DESCRIPTIVE DU COURS · RI116

Introduction aux Relations Internationales

Obligatoire · Français
ECTS
4
Crédit local
3
Cours Théoriques + Travaux Dirigés (TD) + Travaux Pratiques (TP)
3 + 0 + 0
Niveau du Cours
Licence
Cours Pré-Requis
-
Semestre du Cours
1

Contenus

Objectif du Cours

L’objectif de ce cours est de familiariser les étudiants à l’étude des relations internationales. Le professeur vise à préparer les étudiants à la suite de leurs études en présentant les concepts fondamentaux, les approches théoriques, les outils d’analyse des relations internationales en tenant compte de leurs liens avec l’évolution de l’histoire politique. Il s’agira plus particulièrement pour eux d’acquérir des connaissances de base sur un certain nombre des phénomènes autours des quels s’organisent des efforts de compréhension de la réalité politique internationale. Sur la base de ce cadre méthodologique, le cours s’oriente vers l’analyse du système international et le rôle des acteurs étatiques et non-étatiques. Le cours est dispensé en français, les lectures sont en français, anglais et turc.

Contenu du Cours

Voir les "Intitulés des sujets"

Acquis d'Apprentissage du Cours

L’étudiant ayant suivi et réussi ce cours est capable de :

1. Expliquer l’évolution de la méthodologie dans la discipline des relations internationales
2. Définir l’acteur et le système dans les relations internationales
3. Effectuer des analyses en tenant compte de la problématique de niveau
4. Situer les instruments d’analyse des relations internationales dans le contexte historique
5. Définir les différences fondamentales des théories des relations internationales

Méthodes d'Enseignement

C’est un cours magistral

Ressources

BATTISTELLA Dario, Théories des relations internationales, Paris, Presses de Science Politique, 2003

BRAILLARD Philippe et Mohammad-Reza DJALILI, Les relations internationales, Paris, Que sais-je ? PUF, 1997

DE SENARCLENS Pierre, La politique internationale, Paris, Armand Colin, 2000

DEVIN Guillaume, Sociologie des relations internationales, Paris, La Découverte, 2000

GÖNLÜBOL Mehmet, Uluslararası Politika, Ankara, Siyasal Kitabevi, 2000

JACKSON Robert and George SORENSEN, Introduction to international relations, New York, Oxford University Press, 1999

LAROCHE Josépha, Politique internationale, Paris, L.G.D.G., 2000

ROCHE Jean-Jacques, Théorie des relations internationales, Paris, Montchrestien, Cléfs Politique, 1994

ROCHE Jean-Jacques, Le système international contemporain, Paris, Montchrestien, Cléfs Politique, 1998

SMOUTS Marie-Claude, Les nouvelles relations internationales, Paris, Presses de Science Politique, 1998

SÖNMEZOGLU Faruk, Uluslararası İlişkilere Giriş, İstanbul, Der Yayınları, 2011

SÖNMEZOGLU Faruk, Uluslararası Politika ve Dış Politika Analizi, İstanbul, Der Yayınları, 2012

Intitulés des Sujets

Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Présentation du cours
2 Introduction : Pourquoi étudier les relations internationales ? Que signifient des concepts tels que la politique internationale, la politique étrangère ?
3 La généalogie des relations internationales
4 Un aperçu des études et analyses contemporaines
5 L’analyse de la méthodologie des relations internationales en fonction des grands débats théoriques
6 Théories des relations internationales
7 Théories des relations internationales
8 L'examen partiel
9 Le problème de niveau d’analyse dans les relations internationales
10 Les déterminants et les modalités de la politique étrangère
11 Les moyens de la politique étrangère
12 Que signifie "acteur" dans les RI : Les acteurs étatiques et non-étatiques
13 Les organisations internationales
14 L’analyse du système international : la bipolarité, la multipolarité
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Système d'évalution

Contribution à la Note Finale
Activités Numéro Contribution
Contribution du contrôle continu à la note finale 1 40
Contribution de l'examen final à la note finale 1 60
Total 2 100
Contrôle Continu
Activités Numéro Contribution
Devoir 0 0
Présentation 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 40
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Total 1 40

Evalution de la Compétence

No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Avoir une connaissance détaillée des principaux concepts, acteurs et composantes du système international X
2 Maîtriser la pluridisciplinarité des Relations Internationales à travers leur base constituée par des matières fondamentales telles que l’histoire, le droit, l’économie, la sociologie et les sciences politiques X
3 To be able to analyze practice on the basis of a well mastered theoretical infrastructure X
4 Etre capable de se spécialiser sur un thème/une région X
5 A la lumière des relations traditionnelles et institutionnelles de l’Université Galatasaray avec l’Europe, posséder la capacité de contribuer concrètement au processus d’intégration de la Turquie à l’Union européenne X
6 Pouvoir interpréter/expliquer la politique étrangère de la Turquie à partir des facteurs domestiques aussi bien que de la perspective du système international X
7 Avoir acquis la compétence nécessaire pour pouvoir entreprendre une carrière au sein du ministère des affaires étrangères ainsi que d’autres institutions publiques ou du secteur privé X
8 Etre suffisamment qualifié pour pouvoir entreprendre une carrière au sein des organisations internationales et ONG X
9 Parfaitement maîtriser le français, langue d’enseignement de l’Université Galatasaray, ainsi que l’anglais, langue obligatoire, au niveau académique, en vue de réaliser une thèse/ livre/ projet dans le domaine des Relations Internationales, ainsi que professionnel X
10 Etre capable d’utiliser les outils méthodologiques qu’il aura acquis durant ses études, dans tout travail conceptuel et/ou académique X

Tableau de la Charge de Travail

Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 2 28
Préparation pour le cours 14 2 28
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 15 15
Quiz 2 15 30
Charge totale de Travail 101
Charge totale de Travail / 25 4.04
Crédits ECTS 4