Conception de Systèmes Embarqués (INF482)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| INF482 | Conception de Systèmes Embarqués | 8 | 4 | 0 | 0 | 4 | 5 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Français |
| Type de Cours | Obligatoire |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | Ahmet Teoman NASKALİ tnaskali@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | Timoteos Onur ÖZÇELİK tozcelik@gsu.edu.tr (Email) |
| Objectif du Cours | L’objectif du cours de systèmes embarqués et logiciels est d’enseigner aux étudiants la conception de systèmes embarqués de bout en bout. Dans ce cadre, les étudiants apprendront à définir les exigences du système qu’ils concevront, à sélectionner le matériel externe et le microprocesseur appropriés, à analyser la consommation d’énergie et le coût du système, à anticiper les impacts environnementaux du système développé et à assurer la conformité aux lois et réglementations applicables. |
| Contenus | Dans ce cours, la semaine 1 introduira les systèmes embarqués ; la semaine 2 abordera les sources d’énergie, les batteries, la consommation, les coûts et les impacts environnementaux ; la semaine 3 portera sur le processus de conception, la définition des exigences, l’optimisation et la sélection des projets ; la semaine 4 examinera les normes, les réglementations et les lois ; la semaine 5 introduira le développement logiciel embarqué ; la semaine 6 traitera de la programmation des composants matériels (I2C, EEPROM, SPI, UART) ; la semaine 7 portera sur la communication avec les périphériques ; la semaine 8 sera consacrée à l’examen de mi-session ; la semaine 9 abordera les logiciels pour systèmes temps réel ; la semaine 10 examinera les différents types d’interruptions et les temps de réponse ; la semaine 11 analysera la consommation d’énergie du point de vue matériel et logiciel ; la semaine 12 introduira l’Internet des objets (IoT) ; la semaine 13 discutera de l’avenir des systèmes embarqués, des différentes technologies et de la mise en produit des acquis ; et la semaine 14 couvrira les tests et la validation des systèmes embarqués. |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
Les étudiants suivant le cours de systèmes embarqués seront capables de : 1. Se rappeler des connaissances générales sur les systèmes embarqués, évaluer leurs impacts environnementaux et concevoir des méthodes de travail écologiques, 2. Identifier le matériel et les normes pouvant être utilisés dans les systèmes embarqués, 3. Définir et illustrer les domaines d’application des systèmes embarqués, 4. Déterminer les exigences des systèmes et en préciser les détails de conception, 5. Prévoir la durée de vie économique des systèmes. |
| Méthodes d'Enseignement |
Cours magistraux appuyés par des schémas visuels et des exemples concrets Discussions interactives et questions axées sur les concepts Démonstrations Séances de résolution de problèmes et exercices courts |
| Ressources | Making Embedded Systems: Design Patterns for Great Software (Paperback) |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Introduction aux systèmes embarqués |
| 2 | Sources d’énergie, batteries, consommation, coûts et impacts environnementaux |
| 3 | Processus de conception, spécification et optimisation des exigences - Sélection des projets |
| 4 | Normes, régulations et lois |
| 5 | Introduction au développement de logiciels embarqués |
| 6 | Programmation des composants matériels - I2C, EEPROM, SPI, UART |
| 7 | Communication avec les périphériques |
| 8 | Examen |
| 9 | Logiciels pour les systèmes temps réel |
| 10 | Différents types d’interruptions et temps de réponse |
| 11 | Analyse matérielle et logicielle de la consommation d’énergie |
| 12 | Internet of Things |
| 13 | Avenir des systèmes embarqués, différentes technologies de systèmes embarqués, traduction des apprentissages en produits |
| 14 | Test et validation des systèmes embarqués |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 4 | 60 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 40 |
| Toplam | 5 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 1 | 15 |
| Présentation | 1 | 15 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 15 |
| Projet | 1 | 15 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Make-up | 0 | 0 |
| Toplam | 4 | 60 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fizik ve mühendislik bilimlerine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, mühendislik problemlerinin modellenmesi ve çözümünde kullanabilme becerisi. | |||||
| 2 | Karmaşık bilgisayar mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | ||||
| 3 | Yazılımsal veya donanımsal karmaşık bir sistemi, süreci veya donanımı gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | ||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | ||||
| 5 | Analitik düşünce ile bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme, modelleme, deney tasarlama ve yapma, veri toplama, çözüm algoritmaları üretebilme, uygulamaya alma ve geliştirme becerileri. | X | ||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | |||||
| 7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az iki yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, yazılım ve donanım tasarımını, gerekirse teknik resim metotları kullanarak raporlayabilme, etkin sunum yapabilme becerisi. | X | ||||
| 8 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi | X | ||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; kendini sürekli yenileme becerisi. | X | ||||
| 10 | Mesleki etik ilkelerine uygun davranma, mesleki sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | X | ||||
| 11 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |||||
| 12 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi. | X | ||||
| 13 | Bilgisayar mühendisliği uygulamalarının hukuki ve etik boyutları konusunda farkındalık. | |||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 13 | 4 | 52 |
| Préparation pour le cours | 0 | 0 | 0 |
| Devoir | 1 | 5 | 5 |
| Présentation | 3 | 8 | 24 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 10 | 10 |
| Projet | 1 | 19 | 19 |
| Laboratoire | 0 | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 | 0 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 15 | 15 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 | 0 |
| baclé | 0 | 0 | 0 |
| Yil | 0 | 0 | 0 |
| Yil | 0 | 0 | 0 |
| Yil | 0 | 0 | 0 |
| Charge totale de Travail | 125 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 5.00 | ||
| Crédits ECTS | 5 | ||