Culture juridique(HUK103)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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HUK103 | Culture juridique | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Turc |
Type de Cours | Obligatoire |
Niveau du Cours | Licence |
Enseignant(s) du Cours | Fatma Gül KARAGÖZ fgkaragoz@gmail.com (Email) Pınar GÜZEL pguzel@gsu.edu.tr (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours | L’objet de ce cours est le droit en tant que le premier element social,sa logique,ses branches, les methodes d’interpretation et son essence ethiques, bref dans le terme general, le droit de l’Homme. En meme temps ce cours essaie de trouver des reponses aux questions comme ce qu’est le droit, comment on peut le differecier des autres regles sociaux et les notions essentielles. |
Contenus | voir les intitulés des sujets |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
L'étudiant: 1. comprend le rôle du droit dans la société. 2. comprend mieux les cours de la faculté de droit grâce à une préparation préalable. 3. discute des problèmes liés aux principes généraux du droit 4. acquiert la capacité de penser comme un juriste 5. est capable de faire part de ses réflexions sur des questions liées au droit et de ses propositions de solutions aux problèmes sous forme écrite et orale 6. défend et protége le caractère de la République de Turquie en tant qu'État de droit démocratique, laïque et social fondé sur les principes fondamentaux énoncés au début de la Constitution, respectueux des droits de l'homme, fidèle au nationalisme d'Atatürk, dans le cadre de la paix sociale, de la solidarité nationale et du sens de la justice 7. possède l'honnêteté, la justice et l'éthique requises pour être avocat 8. dispose de l'infrastructure nécessaire pour tenter d'assurer une résolution équitable des litiges concrets, pour suivre les règles juridiques et pour participer au processus judiciaire dans ce cadre 9. a intériorisé les principes universels du droit ; a la compétence pour percevoir et résoudre les problèmes juridiques en termes de droit qui est et devrait être. |
Méthodes d'Enseignement | séminaires, discussion |
Ressources |
Bilge, Necip, Hukuk Başlangıcı, Turhan Kitabevi Güriz, Adnan, Hukuk Başlangıcı, Siyasal Kitabevi Kemal Oğuzman, Nami Barlas, Medeni Hukuk Temel Kavramlar, On İki Levha Yayıncılık Jeffrie G. Murphy, Jules L. Coleman, Philosophy of Law, Westview Press Michael Freeman, Dennis Llyod Llyod of Hemstead, Llyod’s Introduction to Jurisprudence, 7Rev Ed edition, Sweet & Maxwell |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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1 | Le Droit et le Société |
2 | Municipaux et autres règles sociales |
3 | Les problèmes sur les définitions de la loi |
4 | Qualités des règles juridiques |
5 | Les sanctions juridiques, son développement historique et types |
6 | Systèmes juridiques, Droit romane, la common law, la loi islamique, la loi socialiste |
7 | La liberté comme un critère de légitimité dans un système juridique |
8 | Concept et théories des droits |
9 | Codification et ses genres |
10 | Analyse d'une norme juridique |
11 | Caractère normatif du droit |
12 | Sources du droit et leur structure hiérarchique |
13 | Le droit public et privé |
14 | La protection juridique des droits |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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3 | |
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14 |
Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 50 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 50 |
Toplam | 2 | 100 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 0 | 0 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 50 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Toplam | 1 | 50 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Avoir la connaissance des termes juridiques fondamentales, avoir la capacité de les definir, commenter et utiliser. | X | ||||
2 | Avoir la connaissance des disciplines de droit et de leur sens (les réglements juridiques de chaque domaine, la jurisprudence et les évaluations scientifiques). | X | ||||
3 | Avoir la connaissance de la notion générale de droit, des règles fondamentales juridiques et de la théorie de la méthodologie de droit. | X | ||||
4 | Avoir la capacité de determiner et d’identifier les problemes juridiques. | X | ||||
5 | Avoir la capacité d’utiliser les méthodes d’interprétation juridiques effectivement, ayant pour but de résoudre les problèmes juridiques determinés, la capacité de faire des analyses et des synthéses visant la résolution, de developper les stratégies nécessaires. | X | ||||
6 | Avoir la capacité de faire des recherches sur les sujets jurdiques et la faculté de developper des idées. | X | ||||
7 | Accepter la responsabilité personnelle ou collective pour résoudre les problèmes juridiques compliqués. | X | ||||
8 | Avoir la capacité d’évaluer les problèmes juridiques séparément au point de vue du droit actuel et du droit desiré, ayant un objectif critisant. | X | ||||
9 | Avoir la capacité d’utiliser sa connaissance du droit techniques dans les langues Turque ou Française, soit dans la langue Anglaise oralement ou en écrit, d’éxposer persuasivement son opinion et évalution personelle sur les problèmes juridiques déterminés. | X | ||||
10 | Avoir la capacité de suivre la litérature de droit au niveau national et international, de developper et d’actualiser sa connaissance du droit technique et de bénéficier des technologies des informatiques et de communications à cette fin. | X | ||||
11 | Avoir la capacité de faire des recherches en comparant des différents systèmes de droit. | X | ||||
12 | Avoir le respect au droit de l’homme, s’approprier les principes et la mentalité de droit universel. | X | ||||
13 | Avoir la honnêteté, la mentalité de justice et d’équité et les valeurs éthiques que son identité de juriste impose. | X | ||||
14 | Avoir la sensibilité contre les problemes sociaux ayant la conscience sociale; s’approprier le systeme d’État démocratique, laïque et social. | X |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Durée du cours | 14 | 2 | 28 |
Préparation pour le cours | 14 | 2 | 28 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 2 | 2 |
Autre | 1 | 15 | 15 |
Charge totale de Travail | 73 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 2,92 | ||
Crédits ECTS | 3 |