Principes généraux du droit constitutionel(RI105)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RI105 | Principes généraux du droit constitutionel | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Obligatoire |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | Şule ÖZSOY sozsoy@gsu.edu.tr (Email) Demirhan Burak ÇELİK dbcelik@gsu.edu.tr (Email) Yunus Emre ERDÖLEN (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours |
Examination des concepts fondemanteaux du Droit constitutionnel et des étapes principales de l’historire constitutionnel ottomane-turque Analyse des concepts de base du droit constitutionnel, des règles constitutionnelles, des décisions judiciaires et des sources scientifiques à l'aide des méthodes fournies par la méthodologie juridique. Évaluation des règles constitutionnelles, des décisions judiciaires et des avis doctrinaux afin de les utiliser pour résoudre les litiges juridiques. Transmission des principes universels du droit par l'analyse comparative des textes constitutionnels Transmission de la compréhension de l'honnêteté, de la justice et de l'éthique requises pour être juriste. |
| Contenus | Les concepts de base du droit constitutionnel, l'analyse comparative des textes constitutionnels |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
Les concepts fondemanteaux du Droit constitutionnel Les étapes principales de l’histoire constitutionnel de l’Empire ottoman et de la Republique turque Être capable d'examiner, d'interpréter et d'évaluer les règles constitutionnelles, les décisions judiciaires et les sources scientifiques à l'aide des méthodes fournies par la méthodologie juridique. Pouvoir résoudre les problèmes rencontrés dans la pratique du droit en se fondant sur les règles constitutionnelles, les décisions judiciaires et les sources scientifiques. Résoudre les litiges juridiques en évaluant les règles constitutionnelles, les décisions judiciaires et les avis doctrinaux intérioriser les principes universels du droit ; avoir la compétence de percevoir et de résoudre les problèmes juridiques en termes de droit qui est et devrait être |
| Méthodes d'Enseignement | Textes constitutionnels de différents pays, décisions de la Cour constitutionnelle turque, ouvrages de droit constitutionnel, études pratiques renforçant les compétences en matière de résolution de problèmes juridiques |
| Ressources |
Ömer ANAYURT, Anayasa Hukuku Genel Kısım, 6. Baskı, Seçkin, Eylül 2023. Yavuz ATAR, Türk Anayasa Hukuku, 16. Baskı, Seçkin, Eylül 2023. Süheyl BATUM/Didem YILMAZ/Serkan KÖYBAŞI, Anayasa Hukuku-Temel Kavramlar ve Genel Esaslar, 1. Baskı, On İki Levha, 2021. Abdurrahman EREN, Anayasa Hukuku Dersleri, 5. Baskı, Seçkin, 2023. Zafer GÖREN, Anayasa Hukuku, 5. Baskı, Yetkin, Ekim 2020. Kemal GÖZLER, Anayasa Hukukunun Genel Esasları, 15. Baskı, Ekin, Ağustos 2023. Kemal GÖZLER, Türk Anayasa Hukuku Dersleri, 28. Baskı, Ekin, Ağustos 2023. İbrahim KABOĞLU, Anayasa Hukuku Dersleri, 17. Baskı, Legal, Ekim 2023. İbrahim KABOĞLU (der.), Türkiye’nin Anayasa Gündemi, 2. Baskı, İletişim, 2018. İbrahim KABOĞLU/Eric SALES, Darbe ve Demokrasi Sarkacında Türk Anayasa Hukuku, Çev.: İrem Berksoy, 1. Baskı, Legal, 2018. - Orijinali: İbrahim KABOĞLU/Eric SALES, Le droit constitutionnel turc: Entre coup d'État et démocratie, 2nd édition, L’Harmattan, 2018. Osman Korkut KANADOĞLU/Ahmet Mert DUYGUN, Anayasa Hukukunun Genel Esasları, 3. Baskı, On İki Levha, Eylül 2023. Bertil Emrah ODER/Osman Korkut KANADOĞLU, Uygulamalı Anayasa Hukuku, 3. Baskı, Beta, 2016. Ergun ÖZBUDUN, Türk Anayasa Hukuku, 24. Baskı, Yetkin, Haziran 2024. Şule ÖZSOY BOYUNSUZ, Dünyada Başkanlık Sistemleri, İmge, 2017. Bülent TANÖR, Osmanlı-Türk Anayasal Gelişmeleri, 38. Baskı, Yapı Kredi Yayınları, 2023. Bülent TANÖR/Necmi YÜZBAŞIOĞLU, 1982 Anayasasına Göre Türk Anayasa Hukuku, 21. Baskı, Beta, Şubat 2023. Erdoğan TEZİÇ, Anayasa Hukuku, Tıpkı 26. Bası, Beta, Eylül 2021. Necmi YÜZBAŞIOĞLU, Anayasa Hukukunun Temel Metinleri, 16. Baskı, Beta, 2025. Louis FAVOREU/Patrick GAÏA, Richard GHEVONTIAN [et al.], Droit constitutionnel, 26e édition, Dalloz, 2024. Pierre BRUNET/Francis HAMON/Michel TROPER, Droit constitutionnel, 45e édition, LGDJ, 2024. Philippe ARDANT/Bertrand MATHIEU, Droit constitutionnel et institutions politiques, 36e édition, LGDJ, 2024. |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Le concept et la définition de la constitution |
| 2 | Les types de constitutions |
| 3 | Le pouvoir constituant |
| 4 | Le concept de pouvoir politique |
| 5 | La souveraineté |
| 6 | L'État |
| 7 | Les différentes formes de l'État |
| 8 | L'examen partiel |
| 9 | Les systèmes électoraux |
| 10 | Les partis politiques |
| 11 | La séparation des pouvoirs |
| 12 | Le système parlementaire |
| 13 | Le système présidentiel |
| 14 | Comparaison des évaluations de performance des systèmes gouvernementales |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 0 | 0 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Avoir une connaissance détaillée des principaux concepts, acteurs et composantes du système international | |||||
| 2 | Maîtriser la pluridisciplinarité des Relations Internationales à travers leur base constituée par des matières fondamentales telles que l’histoire, le droit, l’économie, la sociologie et les sciences politiques | |||||
| 3 | To be able to analyze practice on the basis of a well mastered theoretical infrastructure | |||||
| 4 | Etre capable de se spécialiser sur un thème/une région | |||||
| 5 | A la lumière des relations traditionnelles et institutionnelles de l’Université Galatasaray avec l’Europe, posséder la capacité de contribuer concrètement au processus d’intégration de la Turquie à l’Union européenne | |||||
| 6 | Pouvoir interpréter/expliquer la politique étrangère de la Turquie à partir des facteurs domestiques aussi bien que de la perspective du système international | |||||
| 7 | Avoir acquis la compétence nécessaire pour pouvoir entreprendre une carrière au sein du ministère des affaires étrangères ainsi que d’autres institutions publiques ou du secteur privé | |||||
| 8 | Etre suffisamment qualifié pour pouvoir entreprendre une carrière au sein des organisations internationales et ONG | |||||
| 9 | Parfaitement maîtriser le français, langue d’enseignement de l’Université Galatasaray, ainsi que l’anglais, langue obligatoire, au niveau académique, en vue de réaliser une thèse/ livre/ projet dans le domaine des Relations Internationales, ainsi que professionnel | |||||
| 10 | Etre capable d’utiliser les outils méthodologiques qu’il aura acquis durant ses études, dans tout travail conceptuel et/ou académique | |||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Charge totale de Travail | 0 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 0.00 | ||
| Crédits ECTS | 0 | ||