| 1 |
Connaissance et compréhension d’un large champ de sciences fondamentales (math, sciences physiques, …) et des concepts principaux de l’ingénierie |
|
|
|
|
|
| 2 |
Capacité à combiner ces connaissances théoriques et pratiques pour résoudre les problèmes d’ingénierie et offrir des solutions fiables |
|
|
|
|
|
| 3 |
Capacité à choisir et appliquer les méthodes d’analyse et de modélisation afin de poser, reformuler et résoudre les problèmes complexes de génie industriel |
|
|
|
|
|
| 4 |
Capacité à conceptualiser des systèmes complexes, process ou produits sous les contraintes concrètes afin d’améliorer leurs performances, capacité à employer les méthodes innovantes de conception |
|
|
|
|
|
| 5 |
Capacité à concevoir, choisir et appliquer les méthodes et les outils indispensables pour résoudre les problèmes liés à la pratique du génie industriel, capacité à utiliser les technologies de l’informatique |
|
|
|
|
|
| 6 |
Capacité à concevoir des expériences, recueillir et interpréter les données et analyser les résultats |
|
|
|
|
|
| 7 |
Capacité de travailler avec autonomie, capacité à participer à des groupes de travail multidisciplinaire et avoir un esprit d’équipe |
|
|
|
|
|
| 8 |
Capacité à communiquer efficacement, capacité à maitriser au moins 2 langues étrangères |
|
|
|
|
|
| 9 |
Conscience de la nécessité de l’amélioration continue par la formation tout au long de la vie, capacité à se tenir au courant des progrès scientifiques et technologiques, capacité à utiliser les outils de management de l’information |
|
|
|
|
|
| 10 |
Compréhension de la société et capacité à assumer des responsabilités humaines et professionnelles (adhésion aux chartes de l’ingénieur respectées pour le génie industriel, sens de l’éthique) |
|
|
|
|
|
| 11 |
Connaissance des concepts de la vie professionnelle comme la «gestion de projets », la « gestion des risques » et la « gestion du changement » |
|
|
|
|
|
| 12 |
Connaissances sur l’innovation et le développement durable |
|
|
|
|
X
|
| 13 |
Compréhension des valeurs globales et sociétales de santé et de sécurité et des questions environnementales liées à la pratique du génie industriel pour analyser l’impact des solutions sur la société et son environnement |
|
|
|
|
|
| 14 |
Connaissance des problèmes contemporaines de la société |
|
|
|
|
|
| 15 |
Connaissance des implications juridiques des pratiques du génie industriel |
|
|
|
|
|
