Atölye
İçerik
Dersin Amacı
Öğrencilere, imalat atölyesinde lehim, perçin, kaynak ve döküm gibi işlemleri yapabilme bilgi ve becerilerin kazandırılması.
Dersin İçeriği
Sabit bağlantılar. Perçin yapma. Lehim yapma. Kendinden güvenli bağlantılar. Kaynak çeşitleri. Ark kaynak ve ekipmanları. Ark kaynağının yapılması. Elektrikli ark kaynağının ilkeleri. Oksi-Asetilen kaynağı ve ekipmanları. Gaz altı kaynak yöntemleri. Toz altı kaynak yöntemleri. Dökümün tanımı, döküm metotları dökme demir, çelik alüminyum, bakır ve pirinç dökümleri, dökümde oluşacak hataların giderilme yöntemleri.
Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sabit bağlantıları bilir.
2 Perçin, lehim ve kaynak işlemlerini gerçekleştirir.
3 Çeşitli kaynak ekipmanlarını bilir.
4 Döküm metotlarını bilir.
5 Dökümde oluşacak hataların giderilmesi işlemlerini gerçekleştirir.
Öğretim Yöntemleri
Düz Anlatım
Uygulama
Görseller, Videolar
Kaynaklar
Ders notları
Nebiler, İ. 2005, İmalat İşlemleri, Modül Eğitim Araçları Ltd.Şti.
Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Sabit bağlantılar, Perçin yapma |
| 2 | Lehim yapma, Kendinden güvenli bağlantılar |
| 3 | Kaynak çeşitleri, Ark kaynağı |
| 4 | Elektrikli ark kaynağının ilkeleri |
| 5 | Oksi-Asetilen kaynağı ve donanımları |
| 6 | Kaynak işlemi sırasında sağlık ve emniyet |
| 7 | Düşük karbonlu çeliklerde kaynak |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Kaynak hataları |
| 10 | Boru işleri, Çalışma Güvenliği Uygulamaları |
| 11 | Makine atölyesinde emniyet tedbirleri |
| 12 | Ölçme ve kontrol, Markalama, Kesme aletleri |
| 13 | Matkaplar, Matkap tezgâhları |
| 14 | Döküm |
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Sabit bağlantılar, Perçin yapma |
| 2 | Lehim yapma, Kendinden güvenli bağlantılar |
| 3 | Kaynak çeşitleri, Ark kaynağı |
| 4 | Elektrikli ark kaynağının ilkeleri |
| 5 | Oksi-Asetilen kaynağı ve donanımları |
| 6 | Kaynak işlemi sırasında sağlık ve emniyet |
| 7 | Düşük karbonlu çeliklerde kaynak |
| 9 | Kaynak hataları |
| 10 | Boru işleri, Çalışma Güvenliği Uygulamaları |
| 11 | Makine atölyesinde emniyet tedbirleri |
| 12 | Ölçme ve kontrol, Markalama, Kesme aletleri |
| 13 | Matkaplar, Matkap tezgâhları |
| 14 | Döküm |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 2 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 20 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 1 | 30 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Bütünleme | 0 | 0 |
| Toplam | 2 | 50 |
Yeterlilik İlişkisi
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Temel seviyede matematik, fizik ve kimya uygulama becerisi | X | ||||
| 2 | Bağımsız çalışabilme becerisi | X | ||||
| 3 | Denizcilik, gemi inşa ve gemi tipleri, gemi makine sistemleri ile makine bakım tutum alanlarında temel bilgi sahibi olabilme ve uygulama becerisi | X | ||||
| 4 | Gemi makineleri ve çalışma ilkeleri ile gemi yardımcı makinelerini tanıyabilme becerisi | X | ||||
| 5 | Gemi yardımcı makinelerinin operasyon ve bakımını yapabilme becerisi | X | ||||
| 6 | Alanında ihtiyaç duyulan bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisi | X | ||||
| 7 | Tamir ve bakım araç ve gereçlerini kullanabilme becerisi | X | ||||
| 8 | Disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi | X | ||||
| 9 | Hayat boyu öğrenmeyi kavrayabilme ve uygulayabilme becerisi | X | ||||
| 10 | Alanında ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip ve uygulayabilme becerisi | X | ||||
| 11 | Yazılı ve sözlü iletişim kurabilme becerisi | |||||
| 12 | İnsan ilişkilerinde etik değerlere bağlı kalabilme becerisi | X | ||||
| 13 | Gemide olası problemlere yönelik yeni tasarım ve çözüm yolları bulabilme becerisi | X | ||||
| 14 | Denizcilik örf, adet ve gelenekleri hakkında bilgi edinme becerisi | X | ||||
AKTS - İş Yükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 13 | 2 | 26 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 8 | 2 | 16 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 6 | 4 | 24 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Bütünleme | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 72 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 2.88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||