İnsan Hakları Hukuku I

İçerik

Dersin Amacı

İnsan Hakları Hukuku dersinin amacı, öğrencilerin insan hakları hukukunun uluslararası boyutuna ilişkin temel bilgileri edinmelerini sağlamaktır. Dersin temel hedefi, uluslararası insan hakları hukukunun genel uluslararası hukuk kurallarıyla nasıl bir ilişki içerisinde olduğunu ortaya koymaktır. Bu kapsamda, Avrupa Konseyi ve Birleşmiş Milletler bünyesindeki insan haklarını koruma mekanizmalarına özel önem verilmektedir.

Dersin İçeriği

# BÖLÜM 1

ULUSLARARASI İNSAN HAKLARI HUKUKU MU, YOKSA İNSAN HAKLARINA UYGULANAN ULUSLARARASI HUKUK MU?

### Kısım 1. Tanıma İlişkin Temel Unsurlar

### Kısım 2. İnsan Hakları Hukuku ile İnsancıl Hukuk Arasındaki Ayrım

### Kısım 3. İnsan Haklarının Korunmasını Sağlama Konusunda Devletin Sorumluluğu

### Kısım 4. İnsan Haklarının Evrenselliği

### Kısım 5. İnsan Haklarının Sınıflandırılması

§ 1. İnsan Haklarının "Kuşakları"

§ 2. Bir Hiyerarşi Var mı?

### Kısım 6. İkincillik İlkesi

### Kısım 7. İnsan Haklarının Korunmasına İlişkin Antlaşmaların Yorumlanması

§ 1. Kendi Kendine Yeterli Bir Hukuki Rejim mi?

§ 2. Yorumlamaya İlişkin Kuralların Uyarlanması

A- Viyana Antlaşmalar Hukuku Sözleşmesi'nin 31. maddesinin 1. fıkrası

B- Viyana Antlaşmalar Hukuku Sözleşmesi'nin 31. maddesinin 3. fıkrasının (c) bendi

C- Güncel Yorum mu, Evrimsel Yorum mu?

### Kısım 8. İnsan Haklarının Korunmasına İlişkin Antlaşmalara Konulan Çekinceler

# BÖLÜM 2

BİRLEŞMİŞ MİLLETLER VE İNSAN HAKLARININ KORUNMASI

### Kısım 1. Uluslararası İnsan Hakları Belgeleri Bütünü

§ 1. İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi

§ 2. 1966 Tarihli Uluslararası Sözleşmeler

A- Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Haklara İlişkin Uluslararası Sözleşme

B- Medeni ve Siyasi Haklara İlişkin Uluslararası Sözleşme

### Kısım 2. Sözleşme Organları

§ 1. Oluşumları

§ 2. Karar Alma Usulleri

§ 3. Sözleşme Organlarının Görev ve Yetkileri

A- Devlet Raporlarının İncelenmesi

B- Genel Yorumlar

C- Devletlerarası Şikâyetler

D- Bireysel Başvurular

E- Soruşturma Yetkileri

F- İzleme Usulleri

Dersin Öğrenme Çıktıları

Öğrencilerin, Avrupa Konseyi ve Birleşmiş Milletler çerçevesinde insan haklarının uluslararası düzeyde korunmasına ilişkin sorunları tespit edebilme ve temel kavramları kullanabilme becerisi kazanmaları amaçlanır.

Öğretim Yöntemleri

Dersler, öğrencilerle soru-cevap yoluyla etkileşim sağlanarak anlatım yöntemiyle yürütülmektedir.

Kaynaklar

- Frédéric Sudre, Droit international et européen des droits de l'homme, Paris, Éditions PUF.
- Emmanuel Decaux, Olivier de Frouville, Droit international des droits de l'homme, Paris, Éditions LGDJ.
- Laurence Burgorgue-Larsen, La Convention européenne des droits de l'homme, Paris, Éditions LGDJ.
- Joël Andriantsimbazovina, Hélène Gaudin, Jean-Pierre Marguénaud, Jean-François Renucci, Frédéric Sudre, Dictionnaire des droits de l'homme, Paris, Éditions PUF.

Konu Başlıkları

Değerlendirme Sistemi

Yeterlilik İlişkisi

AKTS - İş Yükü Tablosu