Uluslararası İktisada Giriş(ECON217)
| Ders Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Teori | Uygulama | Lab | Kredisi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ECON217 | Uluslararası İktisada Giriş | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul | |
| Derse Kabul Koşulları |
| Dersin Dili | Fransızca |
| Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersi Veren(ler) | Sevgi GENCAY İNECİ sineci@gsu.edu.tr (Email) |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Yönetim muhasebesi bilgisinin anlaşılması ve etkin biçimde kullanılması konusunda öğrencileri bilgilendirmek |
| İçerik |
Yönetim Muhasebesine Giriş Maliyet, Gider ve Harcama Kavramları Maliyetlerin Sınıflandırılması Maliyet Bilgilerinin Karar Alma Süreçlerinde Kullanımı Standart Maliyet Yöntemi ve Sapma Analizi Değişken Maliyet Yöntemi Maliyet-Hacim-Kar Analizleri Sermaye Bütçelemesi Sermaye Bütçelemesi İşletme Bütçeleri ve Kontrol |
| Dersin Öğrenme Çıktıları |
Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, 1. Yönetim muhasebesine ilişkin temel kavramları bilmeli ve sentezleyebilmelidir. 2. Maliyet-hacim-kar analizlerini yapabilmeli ve bu analizler neticesinde elde ettiği bilgileri yönetsel kararlarda kullanabilmelidir. 3. Kısa vadeli planlama yapabilmeli ve bütçe düzenleyebilmelidir. 4. Alternatif yatırım seçeneklerini değerlendirebilmeli ve işletme için en uygun yatırım kararını belirleyebilmelidir. 5. Standart maliyet muhasebesi yöntemini uygulayabilmeli ve sapma analizlerini yapabilmelidir. |
| Öğretim Yöntemleri | |
| Kaynaklar |
* Yönetim Muhasebesi-Prof. Dr. Rüstem Hacırüstemoğlu * Management Accounting-Atkinson, Anthony; Kaplan, Robert; Matsumura, Ella M.; Young, S. |
Teori Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Uluslararası ticaretin gelişimi |
| 2 | Üretimin küreselleşmesi |
| 3 | Üretim ve uluslararası yatırımlar |
| 4 | Uluslararası yatırımlar ve yoğunlaşma |
| 5 | Firma stratejileri ve yoğunlaşma |
| 6 | Yatay bütünleşme ve yoğunlaşma |
| 7 | Ara sınav |
| 8 | Küreselleşme ve uluslararası rekabet |
| 9 | Küreselleşme ve eşitsizlikler |
| 10 | Dış ticarete açılma ve uluslararası ticaret teorisine giriş |
| 11 | Dış ticaretten beklenen kazançlar |
| 12 | Dış ticaret hadleri |
| 13 | Serbest ticaret modellerine giriş |
| 14 | Öğrenci sunumları |
Uygulama Konu Başlıkları
| Hafta | Konu Başlıkları |
|---|
Başarı Notuna Etki Oranları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Yarıyıl içi çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Yarıyıl sonu çalışmaların başarı notuna katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 2 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmaları
| Sayı | Katkı Payı | |
|---|---|---|
| Ödevler | 2 | 5 |
| Sunum | 1 | 5 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 4 |
| Proje | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Diğer Uygulamalar | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlar | 0 | 0 |
| Dönem Ödevi / Projesi | 0 | 0 |
| Portfolyo Çalışmaları | 0 | 0 |
| Raporlar | 0 | 0 |
| Öğrenme Günlükleri | 0 | 0 |
| Bitirme Tezi/Projesi | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 |
| Toplam | 4 | 14 |
| Numara | Program Yeterlilikleri | Puan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Farklı ekonomik teorilere ve güncel teorik yaklaşımları ortaya çıkartan tartışmalara dair temel bilgiye sahip olmak | X | ||||
| 2 | Uygulamalı alanlardaki farklı ekonomik soruları değerlendirmek için temel niceliksel ve niteliksel yöntemleri kullanma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 3 | Güncel ekonomik tartışma ve sorunları kavrama becerisine sahip olmak | X | ||||
| 4 | Farklı kamusal ve profesyonel ortamlarda yazılı ve sözlü olarak açık ve etkili iletişim becerilerine sahip olmak. | X | ||||
| 5 | Dünya ekonomik tarihine dair temel bilgilere ve Türkiye ekonomi tarihine dair sağlam bilgilere sahip olmak. | X | ||||
| 7 | Ekonomi alanında kullanılan standart sayısal tekniklere ve ampirik modellere dair bilgiye sahip olmak | X | ||||
| 8 | Temel ekonomik teorileri uygulamalı alanlarda kullanma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 9 | Teorik ve model temelli analitik yöntemleri temel olarak kavrama becerisine sahip olmak | X | ||||
| 10 | Ekonomik kavramları güncel ekonomik sorunları tartışmakta kullanma becerisine sahip olmak | X | ||||
| 11 | Mantık çerçevesinde akıl yürütme ve analitik olarak çalışma becerisine sahip olmak. | X | ||||
| 12 | Farklı uygulamalı ve teorik alanlarda ekonominin sosyal boyutuyla ilgili duyarlılık sahibi olmak | |||||
| 13 | Ekonomik problemleri analiz temek için doğru ekonomik modelleri tespit edebilmek. | X | ||||
| 16 | Temel istatistik ve ekonometrik kavramları anlamak ve bunları kendi uygulamalı çalışmalarında kullanabilmek | |||||
| 17 | Türkiye ekonomisinin güncel ekonomik sorunları hakkında derinlemesine bilgi sahibi olmak ve dünyada ekonomik sorunlara dair temel bilgiye sahip olmak | |||||
| Etkinlikler | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma Süresi | 2 | 1 | 2 |
| Ödevler | 2 | 2 | 4 |
| Sunum | 1 | 1 | 1 |
| Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 56 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 | 2,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||