Gestion Stratégique des Ressources Humaines(G523)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| G523 | Gestion Stratégique des Ressources Humaines | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Électif |
| Niveau du Cours | Master |
| Enseignant(s) du Cours | Naciye Aylin ATAAY SAYBAŞILI aylin.ataay@gmail.com (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | L'objectif principal de ce cours est de familiariser les participants avec les théories et les recherches empirique dans les domaines de la gestion stratégique des ressources humaines et de discuter l'application / contribution du management stratégique à l'amélioration de la gestion des ressources humaines. |
| Contenus |
1.er cours : Introduction à la Gestion Stratégique des Ressources Humaines 2.ème cours : L’évolution et des nouvelles tendances en gestion stratégique des ressources humaines (GRH) 3.ème cours : Les missions de la fonction des ressources humaines et les stratégies de RH 4.ème cours : La gestion stratégique et opérationnelle des ressources humaines 5.ème cours : Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences 6.ème cours : Analyse et description des postes 7.ème cours : Stratégies de Recrutement et de sélection des ressources humaines 8.ème cours : Examen partiel 9.ème cours : Stratégies de formation et de développement 10.ème cours : Evaluation et classification des emplois 11.ème cours : Stratégies de rémunération 12.ème cours : Evaluation et gestion des performances 13.ème cours : Stratégies pour la Gestion des carrières 14.ème cours : Analyse des cas et révision générale |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
À l'issue de ce cours, les étudiants seront capable de: 1-Appliquer les aspects théoriques et pratiques de gestion des ressources humaines pour élaborer des stratégies de RH qui permettent aux organisations d'atteindre ces objectifs opérationnels et stratégiques liés à la gestion du capital humain. 2 - Déployer des stratégies appropriées de GRH qui améliorent l'efficacité des pratiques du recrutement, de la formation, du développement et de la rétention des ressources humaines et aligner la stratégie de GRH avec les stratégies d’entreprise. 3 - Evaluer et appliquer diverses pratiques et techniques de GRH qui répondent le mieux aux besoins organisationnels. 4 - Proposer des solutions systématiques à des problèmes et des besoins complexes liés au capital humain en appliquant la pensée critique et les compétences analytiques. 5 - Mener des recherches, produire des rapports et gérer des changements au sein des organisations dans les domaines de la GRH |
| Méthodes d'Enseignement | Lecture du cours, seminaires et etudes des cas. |
| Ressources |
• Armstrong, M., Strategic Human Resources Management: A Guide to Action, Kogan Page Publ. • Anthony, W.P., P.L. Perrewé & K.M. Kacmar; Stretegic Human Resource Management, The Dryden Press • Uyargil, C. ve diğerleri, İnsan Kaynakları Yönetimi, 5. baskı, Beta Yayınları, İstanbul, 2010. |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 3 | 50 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 50 |
| Toplam | 4 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 1 | 20 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 25 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 1 | 5 |
| Toplam | 3 | 50 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | A l’issue de ce programme, les étudiants devront, être capables d’appréhender les concepts et les théories relatives à différents domaines de gestion, tels que comptabilité/finance, marketing, ressources humaines, management et d’avoir une vision globale pour comprendre l'interaction entre ces domaines. | X | ||||
| 2 | comprendre différentes fonctions de l’entreprise (comptabilité/finance, marketing, ressources humaines, gestion) et être en mesure d'échafauder des hypothèses pour des propositions de recherche. | X | ||||
| 3 | être en mesure de réaliser des études afin de constater les changements, de diagnostiquer les problèmes et de produire des solutions adaptées au monde de l’entreprise. | X | ||||
| 4 | maîtriser la méthodologie de recherches quantitative et qualitative. | X | ||||
| 5 | être capables de faire des analyses statistiques et d’interpréter les résultats. | X | ||||
| 6 | avoir acquis les bases nécessaires pour effectuer des études scientifiques (présenter une communication, écrire un article). | X | ||||
| 7 | maîtriser au moins une langue étrangère correspondant au niveau linguistique des publications scientifiques dans le but de réaliser des études interculturelles. | X | ||||
| 8 | optimiser leurs compétences afin de s'adapter aux changements dans le domaine scientifique. | X | ||||
| 9 | être à même de travailler en équipe dans les études menées et contribuer à la circulation de l'information. | X | ||||
| 10 | être en mesure d’avoir une perspective globale de la gestion et de fournir une thèse en se spécialisant dans une des sphères de ce domaine. | X | ||||
| 11 | être en mesure d’avoir une perspective globale de la gestion et de fournir une thèse en se spécialisant dans une des sphères de ce domaine. | |||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
| Préparation pour le cours | 12 | 5 | 60 |
| Devoir | 1 | 15 | 15 |
| Présentation | 1 | 1 | 1 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 20 | 20 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 33 | 33 |
| Charge totale de Travail | 171 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 6,84 | ||
| Crédits ECTS | 7 | ||