Français CEF B2.2 Académique(FLF201)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| FLF201 | Français CEF B2.2 Académique | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | |
| Type de Cours | Obligatoire |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | Sylvie ARI sylvieari@gmail.com (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours |
-Poursuivre l'apprentissage linguistique du français et consolider le niveau atteint en fin de classe préparatoire -Permettre aux étudiants de pouvoir suivre un cours disciplinaire en français -Préparer les étudiants aux certifications Delf/Dalf |
| Contenus |
4 heures de cours hebdomadaires + 3 discussions 2 projets par semestre Ce cours s'organise autour de 3 objectifs : -S'informer et restituer des informations -Comparer -Analyser et synthétise |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
En fin de cours, les étudiants devront être en mesure de : - Comprendre une définition, un concept disciplinaire - Faire une recherche documentaire sur un sujet disciplinaire - Analyser des documents - Faire un exposé oral - Exprimer son opinion sur un sujet propre au champ disciplinaire ou sur un sujet d'actualité |
| Méthodes d'Enseignement |
- Activités permettant de travailler les 4 compétences (Ecouter / Parler / Lire / Ecrire). De nombreuses Compréhensions Orales : Audio et vidéo. - 4 Projets dans l’année : 2 par semestre. Note à l’écrit + Note à l’oral. 1- Projet 1 : Création de votre entreprise. En binôme ou seul(e). (Présentation de votre entreprise ; type d’entreprise / secteur d’activité / siège social / chiffre d’affaires attendu, etc.. + Etude de marché + Rédaction d’une lettre formelle de motivation auprès d’une banque pour demande de crédit) Présentation à l’oral (Note) + Constitution d’un dossier (Note). 2- Projet 2 : Choisissez un pays qui ne se trouve pas au sein de l’Union européenne, ayant / ayant eu un problème économique. En binôme ou seul(e). Par exemple : L’hyperinflation du Zimbabwe. -Fiches de lecture : 3 articles au minimum. -Plan détaillé. Présentation à l’oral (Note) + Fiches de lecture et plan détaillé (Note) 3- Projet 3 : Présenter un document INSEE En binôme ou seul(e). (Article sur un thème choisi par l’étudiant + explications des graphiques et statistiques) Dossier (Note) + Présentation à l’oral (Note). 4- Projet final se fera sur un thème portant sur votre domaine d’études. Projet individuel. - Par exemple : Le « e-commerce et le commerce classique. Lequel est le plus rentable ? - L’université prépare-t-elle bien les étudiants à la vie professionnelle ? 1 fiche descriptive du projet + 3 fiches de lecture + 1 fiche lexicale. Dossier (Note) + Présentation à l’oral (Note). |
| Ressources | Dossiers de cours du semestre préparés par l'enseignant |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 100 | 60 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 100 | 40 |
| Toplam | 200 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 100 | 40 |
| Projet | 100 | 60 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Toplam | 200 | 100 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Durée du cours | 28 | 2 | 56 |
| Présentation | 2 | 1 | 2 |
| Projet | 1 | 10 | 10 |
| Examen final (temps de préparation inclu) | 1 | 5 | 5 |
| Charge totale de Travail | 73 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 2,92 | ||
| Crédits ECTS | 3 | ||