le Programme de licence en génie industriel

Enterprise Resources Planning(IND433)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
IND433 Enterprise Resources Planning 8 3 0 0 3 4
Cours Pré-Requis
Conditions d'Admission au Cours
Langue du Cours Anglais
Type de Cours Électif
Niveau du Cours Licence
Enseignant(s) du Cours Sadettin Emre ALPTEKİN ealptekin@gsu.edu.tr (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours Systèmes de planification des ressources de l'entreprise sont d'une grande importance dans l'intégration des applications des technologies de l'information et sont particulièrement utiles pour maintenir sous contrôle les activités des organisations internationales et à améliorer l'efficacité des processus d'affaires. Le cours, qui est offert comme un cours à option dans le programme, aidera les élèves à comprendre le système ERP et le flux de données et de documents entre les domaines fonctionnels liés au système. Les objectifs de ce cours sont déterminés comme suit:
• de montrer aux élèves comment les systèmes ERP sont évolué depuis les premiers systèmes informatiques et des processus de production.
• veiller à ce que les élèves peuvent utiliser un système ERP.
• aider les élèves à évaluer comment les organisations de différents secteurs bénéficient de l'aide de systèmes ERP.
• aider les élèves à se renseigner sur les technologies de l'information qui se complètent les systèmes ERP.
Contenus 1. semaine: les avantages et les inconvénients des systèmes ERP.
2. semaine: les problèmes rencontrés lors de la mise en œuvre de systèmes ERP.
3. semaine: les transactions dans les systèmes de planification des ressources d'entreprise telles que SAP et Oracle.
4. semaine: identification des unités organisationnelles avec le logiciel SAP.
5. semaine: le matériel et l'identification des fournisseurs avec le logiciel SAP.
6. semaine: création de la commande avec le logiciel SAP, le cycle de traitement des commandes de produits, la livraison et de facturation.
7. semaine: la gestion des stocks avec le logiciel SAP
8. semaine: reporting avec SAP
9. semaine: examen à mi-parcours
10. semaine: le cloud computing
11. semaine: système de RFID et de gestion de la chaîne d'approvisionnement
12. semaine: études de cas de systèmes ERP dans les entreprises
13. semaine: études de cas de systèmes ERP dans les entreprises
14. semaine: études de cas de systèmes ERP dans les entreprises
Acquis d'Apprentissage du Cours À l'issue de ce cours, l'élève peut:
1. définir le rôle des systèmes ERP dans les organisations.
2. énumérer les avantages et les inconvénients des systèmes ERP.
3. expliquer les différentes approches de logiciel ERP organisations de développement.
4. expliquer le processus de la mise en œuvre de systèmes ERP.
5. évaluer le processus de sélection du système ERP pour les différentes organisations.
6. identifier les applications des technologies de l'information complémentaire aux systèmes ERP, à savoir RFID, cloud computing, etc
7. énumérer les différentes applications de la chaîne d'approvisionnement des systèmes ERP.
Méthodes d'Enseignement Lecture, discussion, étude de cas.
Ressources • Notes de cours SAP.
• Notes de cours.
• Des études de cas sur les systèmes ERP.
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Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Les avantages et les inconvénients des systèmes ERP
2 Les problèmes rencontrés lors de la mise en œuvre de systèmes ERP
3 Les transactions dans les systèmes de planification des ressources d'entreprise telles que SAP et Oracle
4 Identification des unités organisationnelles avec le logiciel SAP
5 Le matériel et l'identification des fournisseurs avec le logiciel SAP
6 Création de la commande avec le logiciel SAP, le cycle de traitement des commandes de produits, la livraison et de facturation
7 La gestion des stocks avec le logiciel SAP
8 Reporting avec SAP
9 Examen à mi-parcours
10 Le cloud computing
11 Système de RFID et de gestion de la chaîne d'approvisionnement
12 Etudes de cas de systèmes ERP dans les entreprises
13 Etudes de cas de systèmes ERP dans les entreprises
14 Etudes de cas de systèmes ERP dans les entreprises
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 1 60
Contribution de l'examen final à la note finale 1 40
Toplam 2 100
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 0 0
Présentation 0 0
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 30
Projet 1 30
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Toplam 2 60
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Connaissance et compréhension d’un large champ de sciences fondamentales (math, sciences physiques, …) et des concepts principaux de l’ingénierie
2 Capacité à combiner ces connaissances théoriques et pratiques pour résoudre les problèmes d’ingénierie et offrir des solutions fiables
3 Capacité à choisir et appliquer les méthodes d’analyse et de modélisation afin de poser, reformuler et résoudre les problèmes complexes de génie industriel X
4 Capacité à conceptualiser des systèmes complexes, process ou produits sous les contraintes concrètes afin d’améliorer leurs performances, capacité à employer les méthodes innovantes de conception
5 Capacité à concevoir, choisir et appliquer les méthodes et les outils indispensables pour résoudre les problèmes liés à la pratique du génie industriel, capacité à utiliser les technologies de l’informatique
6 Capacité à concevoir des expériences, recueillir et interpréter les données et analyser les résultats
7 Capacité de travailler avec autonomie, capacité à participer à des groupes de travail multidisciplinaire et avoir un esprit d’équipe X
8 Capacité à communiquer efficacement, capacité à maitriser au moins 2 langues étrangères X
9 Conscience de la nécessité de l’amélioration continue par la formation tout au long de la vie, capacité à se tenir au courant des progrès scientifiques et technologiques, capacité à utiliser les outils de management de l’information X
10 Compréhension de la société et capacité à assumer des responsabilités humaines et professionnelles (adhésion aux chartes de l’ingénieur respectées pour le génie industriel, sens de l’éthique)
11 Connaissance des concepts de la vie professionnelle comme la «gestion de projets », la « gestion des risques » et la « gestion du changement » X
12 Connaissances sur l’innovation et le développement durable X
13 Compréhension des valeurs globales et sociétales de santé et de sécurité et des questions environnementales liées à la pratique du génie industriel pour analyser l’impact des solutions sur la société et son environnement
14 Connaissance des problèmes contemporaines de la société X
15 Connaissance des implications juridiques des pratiques du génie industriel X
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 3 42
Préparation pour le cours 13 2 26
Examen partiel (temps de préparation inclu) 1 10 10
Examen final (temps de préparation inclu) 1 12 12
Devoir/projet de session 1 15 15
Charge totale de Travail 105
Charge totale de Travail / 25 4,20
Crédits ECTS 4
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