le Programme de master de recherche en gestion de communication stratégique

Communication interculturelle(SİY 623)

Nom du Cours Semestre du Cours Cours Théoriques Travaux Dirigés (TD) Travaux Pratiques (TP) Crédit du Cours ECTS
SİY 623 Communication interculturelle 2 2 0 0 2 4
Cours Pré-Requis
Conditions d'Admission au Cours
Langue du Cours Turc
Type de Cours Électif
Niveau du Cours Master
Enseignant(s) du Cours Michel Bourse mbourse@gmail.com (Email)
Assistant(e)s du Cours
Objectif du Cours Comprendre les enjeux communicationnels dans toute relation interculturelle. Quels sont les obstacles d'une communication interculturelle? la langue, les stéréotypes, le comportement.
Contenus Théories de la communication
Théories de la culture
Histoire critique des mots interculturel et multiculturel
Acquis d'Apprentissage du Cours
Méthodes d'Enseignement Cours théorique et présentation d'ouvrages par les étudiants
Ressources Communication, Langage et Comportements

• R. Amossy, A. Herschberg-Pierrot, Stéréotypes et clichés : langue, discours, société.
• J.L. Austin, Quand dire, c'est faire! Points Seuil, Paris 1991
• P. Bourdieu, Ce que parler veut dire. Fayard, Paris, 1982
• Byram, M., Neuner, G., Zarate, G., La compétence socioculturelle dans l’apprentissage des langues, Editions du Conseil de l’Europe, Strasbourg, 1997
• E. Goffman, La Mise en scène de la vie quotidienne (tome 1 : "La Présentation de soi" `tome 2: "Les relations en public"), 1973. ;
• E. Goffman, Les rites d'interaction, 1974. Editions de Minuit
• E. Goffman, Façons de parler, trad. Paris, Minuit, 1987
• R. Gori, Le corps et le signe dans l'acte de parole. Dunod, Paris, 1978.
• J.J. Gumperz, Engager la conversation. Introduction à la sociolinguistique interactionnelle. Minuit
• C. Hagège, L'homme de paroles. Contribution linguistique aux sciences humaines. Fayard, Paris, 1985.
• C. Hagège, Le souffle de la langue. Voies et destins des parlers d'Europe. Paris, Odile Jacob. 1992.
• E.T. Hall, La dimension cachée, Points Seuil, Paris. 1971.
• E.T. Hall, Le langage silencieux Points Seuil, Paris. 1973.
• E.T. Hall, Au delà de la culture. Le Seuil, Paris, 1979.
• B. Lahire, L'Homme pluriel, Nathan, coll."Essais et recherches", 1998
• D. Sperber, et D. Wilson, La Pertinence. Éditions de Minuit, 1989.
• P.Watzlawick, Janet Helmick-Beavin et Don D. Jackson, Une logique de la communication, Paris, Points Seuil, 1979.
• Y. Winkin, (Textes choisis par): La nouvelle communication. Le Seuil, Paris. 1981.

Interculturalité

• Abdallah-Pretceille, M., Vers une pédagogie interculturelle, Anthropos, Paris, 1996
• J.L. Amselle, Logiques métisses. Anthropologie de l'identité en Afrique et ailleurs, La Découverte, 1990
• J.L. Amselle, Branchements. Anthropologie de l'universalité des cultures, Flammarion, 2001
• Arjun Appaduraï, Après le colonialisme : les conséquences culturelles de la globalisation. Payot. 2001
• Kwame Anthony Appiah, Pour un nouveau cosmopolitisme. O. Jacob, 2006 trad. française, 2008
• R. Bastide, Les Amériques Noires, l'Harmattan, 1996
• G. Bateson et J. Ruesch, Communication et société, Paris, Seuil, 1988
• Homi K. Bhabha, Les Lieux de la culture. Une théorie postcoloniale, Payot, 2007
• H. K. Bhabha : Nation and Narration, Psychology Press, publié en 1990 et dans Les lieux de la culture : une théorie postcoloniale, Paris, Payot, 2007, publié initialement en 1994.
• J.F. Bayart, L’illusion identitaire, Fayard, 2000
• H. Becker - Outsiders, Paris, A.M. Métaillé, 1985
• Ruth Benedict, Échantillons de civilisation, Paris, Gallimard, 1950.
• M. Bourse et H. Yücel, Pour comprendre les Cultural Studies, L'Harmattan, 2016
• M. Bourse, "Des mots et des idées : Interculturel et /ou Multiculturel",Édition L’Harmattan, Paris.2017
• C. Camilleri, M. Cohen-Emerique, Chocs des cultures : concepts et enjeux pratiques. L'Harmattan, 1989
• Néstor García Canclini , Cultures hybrides. Stratégies pour entrer et sortir de la modernité, PUL, Collection: Americana 2010
• M. De Carlo, L’interculturel, Clé international, Paris, 1998
• F. Constant, Le multiculturalisme, Flammarion, 2000
• D. Cuche, La notion de culture dans les sciences sociales. La Découverte, coll. Repères, 1996
• J. Demorgon, L'exploration interculturelle. Armand Colin, Paris, 1989.
• J. Demorgon, Complexité des cultures et de l'interculturel. Anthropos, Paris, 1996
• M. Duchet, Anthropologie et histoire au siècle des Lumières, Paris, Albin Michel, «Bibliothèque de l’évolution de l’humanité », 1971, rééd.1995
• R. Kastoryano (dir.), Quelle identité pour l'Europe? Le multiculturalisme à l'épreuve, Presses de Sciences Po, 1998
• J. Kristeva, Étrangers à nous-mêmes. Fayard, Paris, 1988
• W. Kymlycka, La citoyenneté multiculturelle : une théorie du droit des minorités, Montréal, Boréal, 2001,
• C. Labat / G. Vermès, Cultures ouvertes, sociétés interculturelles : du contact à l'interaction. L'Harmattan, Paris, 1994
• D. Lacorne, "La crise de l'identité américaine", Paris, Fayard, 1997.
• J.R. Ladmiral, E.M.: Lipiansky, La communication interculturelle. Armand Colin, Paris, 1991.
• Cl. Lévi-Strauss, Race et Histoire. Gonthier, Paris, 1968.
• R. Linton, Le fondement culturel de la personnalité,. Dunod, Paris, 1995
• B. Malinowski, Une théorie scientifique de la culture. Maspero, Paris, 1968
• M. Mead, Mœurs et sexualité en Océanie. Plon, Paris, 1963
• Rivera, René Gallissot, Mondher Kilani, ouvrage collectif, L’imbroglio ethnique en quatorze mots clés, Payot, Lausanne, 2001
• D. Schnapper, La France de l’intégration. Sociologie de la nation en 1990, Gallimard, 374p.1991
• D. Schnapper et C. Bachelier, Qu'est-ce que la citoyenneté? Gallimard/Folio, 2000.
• P.A. Taguieff, La force du préjugé. Essai sur le racisme et ses doubles. La Découverte, Paris, 1987.
• Taylor, Multiculturalisme, différence et démocratie. Aubier, Paris, 1994
• A.M. Thiesse, La création des identités nationales. Europe, 18ème-20ème siècles, Seuil, 1999
• F. Thual, Les Conflits identitaires, Éd. Ellipses/Iris, 1995
• E. Todd, Le destin des immigrés, Assimilation et ségrégation dans les démocraties occidentales
• T. Todorov, Nous et les Autres. Le Seuil, Paris, 1988.
• Touraine, Pourrons nous vivre ensemble? Egaux et différents. Fayard, 1997
• G. Vinsonneau, Culture et comportement. A. Colin, Paris, 1997
• M. Walzer, Pluralisme et Démocratie, Esprit, 1997
• P. Weil, La France et ses étrangers. L'aventure d'une politique de l'immigration de 1938 à nos jours, Folio, Gallimard, 1995
• M. Wieviorka, L’espace du racisme, Seuil, 1991
• M. Wieviorka (dir.) Une société fragmentée, le multiculturalisme en débat, La Découverte, 1997
• M. Wieviorka, Le racisme, une introduction, La Découverte -poche, "Essais", 1998
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Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine Intitulés des Sujets
1 Position du problème : les obstacles de la communication
2 Théories et Définition de la communication
3 Théories et définition de la culture
4 Interculturel vs multiculturel
5 La question de la langue 1
6 la question de la langue 2
7 Les stéréotypes et préjugés 1
8 Les stéréotypes et préjugés 2
9 La communication comme structure de comportement
10 Le rôle du non verbal dans la communication interculturelle
11 Présentation d'ouvrages choisis dans la liste bibliographique
12 Présentation d'ouvrages choisis dans la liste bibliographique
13 Présentation d'ouvrages choisis dans la liste bibliographique
14 Présentation d'ouvrages choisis dans la liste bibliographique
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine Intitulés des Sujets
Contribution à la Note Finale
  Numéro Frais de Scolarité
Contribution du contrôle continu à la note finale 1 60
Contribution de l'examen final à la note finale 1 40
Toplam 2 100
Contrôle Continu
  Numéro Frais de Scolarité
Devoir 0 0
Présentation 1 60
Examen partiel (temps de préparation inclu) 0 0
Projet 0 0
Travail de laboratoire 0 0
Autres travaux pratiques 0 0
Quiz 0 0
Devoir/projet de session 0 0
Portefeuille 0 0
Rapport 0 0
Journal d'apprentissage 0 0
Mémoire/projet de fin d'études 0 0
Séminaire 0 0
Autre 0 0
Toplam 1 60
No Objectifs Pédagogiques du Programme Contribiton
1 2 3 4 5
1 Reconnaît la réflexion stratégique et les compétences analytiques nécessaires pour résoudre les problèmes de communication. X
2 Concevoit, met en œuvre et gère des projets specifique dans le domaine de la communication stratégique. X
3 Reconnait nouvelles technologies de communication, la gestion et la communication des risques de crise, la persuasion, l'efficacité dans la communication interculturelle etc. X
4 Met en œuvre et promouvoit la déontologie professionnelle. X
5 Découvre les corrélations entre la culture, communication et les modifications des organisations. X
Activités Nombre Durée Charge totale de Travail
Durée du cours 14 2 28
Préparation pour le cours 14 1 14
Présentation 1 15 15
Examen final (temps de préparation inclu) 1 15 15
Autre 1 3 3
Charge totale de Travail 75
Charge totale de Travail / 25 3,00
Crédits ECTS 3
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