Aide à la décision à multi-critéres et ses applications en logistique(LFM 533)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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LFM 533 | Aide à la décision à multi-critéres et ses applications en logistique | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Anglais |
Type de Cours | Électif |
Niveau du Cours | Master |
Enseignant(s) du Cours | Tuncay GÜRBÜZ tuncaygurbuz09@gmail.com (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours | L’objectif de ce cours est de donner une introduction au concept de Prise de Décision à Multi-Critères (PDMC). Les étudiants auront les informations sur les bases et les méthodes majeurs qui règnent le domaine actuel tout en examinant de diverses domaines d’application spécialement en logistique. |
Contenus |
1er cours : Information générale, les définitions de base, normalisation, Classification des méthodes de PDMC. 2ème cours : Données quantitatives / qualitatives, Pondération des attributs. 3ème cours : Quantification des données qualitatives, Les méthodes non-compensatoires. 4ème cours : Les méthodes non-compensatoires, les méthodes de pointage (SAW, WSM, WPM) 5ème cours : AHP - TOPSIS 6ème cours : ELECTRE - OCRA 7ème cours : DEMATEL, ANP. 8ème cours : Information générale sur la PDMC flou. 9ème cours : EXAMEN PARTIEL 10ème cours : Décision de groupe, Les Fonctions de Choix Social. 11ème cours : Les Application de PDMC en Logistique. 12ème cours : Les Application de PDMC en Logistique. 13ème cours : Les présentations de projets. 14ème cours : Les présentations de projets. |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
A l’issue de cet enseignement, l’étudiant(e) sera capable de, 1. Développer une compréhension du concept de PDMC. 2. Appliquer le concept de PDMC avec différentes méthodes dans divers processus de décision. 3. Voir les différents domaines d’application afin de mieux comprendre le sujet et pouvoir découvrir de nouveaux domaines pour l’application. 4. Appliquer et faire l'expérience de toutes ces méthodes dans le domaine de logistique. |
Méthodes d'Enseignement | |
Ressources |
K. Paul YOON, Ching-Lai HWANG, Multiple Attribute Decision Making – An Introduction, Sage Publications, California, USA, 1995. Ching-Lai HWANG, Ming-Jeng Lin, Group Decision Making under Multiple Criteria, Springer Verlag, New York, USA, 1987. Enrique BALLESTERO, Carlos ROMERO, Multiple Criteria Decision Making and its Applications to Economic Problems, Kluwer Academic Publishers, Boston,USA, 1998. Thomas L. SAATY, Müjgan S. ÖZDEMİR, A Dictionary of Decisions with Dependence and Feedback Based on the Analytic Network Process, RWS Publications, Pittsburgh, USA, 2005. |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Contribution du contrôle continu à la note finale | 0 | 0 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 0 | 0 |
Toplam | 0 | 0 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 0 | 0 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Toplam | 0 | 0 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
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Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Charge totale de Travail | 0 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 0,00 | ||
Crédits ECTS | 0 |