Méthodes et Pratiques de la Diplomatie(RI441)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
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RI441 | Méthodes et Pratiques de la Diplomatie | 5 | 3 | 3 | 0 | 3 | 5 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Français |
Type de Cours | Électif |
Niveau du Cours | Licence |
Enseignant(s) du Cours | Tolga BİLENER tbilener@gmail.com (Email) HATİCE BERİL DEDEOĞLU bdedeoglu@gsu.edu.tr (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours | L'objectif de ce cours est de discuter sur les règles et les institutions de la diplomatie, comprendre comment l'activité diplomatique devient un outil de politique étrangère et d'appréhender les différents aspects des relations diplomatiques. |
Contenus | Voir. L'emploi du temps |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
L'étudiant(e) qui valide ce cours, 1. Connait les règles et les institutions de la diplomatie, 2. Comprend comment les relations diplomatiques sont entreprises, 3. Apprend les différents aspects de la pratique diplomatique. |
Méthodes d'Enseignement | Exposé magistral, Questions-Réponses, Débat participative. |
Ressources |
Kerridge, G. R. A Dictionary of Diplomacy, New York, Palgrave, 2001. Girgin, Kemal. Hariciye Tarihimiz, İstanbul, Okumuş Adam, 2005. Iskit, Temel. Diplomasi, İstanbul, Bilgi Üni., 2007. Kissinger, Henry. Diplomacy, New York, Touchstone, 1995. Villepin, Dominique de. Histoire de la diplomatie française, Paris, Perrin, 2005. |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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1 | Introduction |
2 | Le concept de diplomatie, ses règles et institutions |
3 | Evolution historique des relations diplomatiques |
4 | Le cadre juridique des relations diplomatiques |
5 | Négociation diplomatique |
6 | Négociation diplomatique - II |
7 | Epreuve partielle |
8 | Diplomatie publique |
9 | Diplomatie humanitaire |
10 | Diplomatie de santé, Gastrodiplomatie |
11 | Diplomatie culturelle, Diplomatie musicale |
12 | Diplomatie religieuse |
13 | Diplomatie digitale, Diplomatie scientifique |
14 | Analyses générales |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
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Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 40 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 60 |
Toplam | 2 | 100 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
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Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 0 | 0 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 40 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Toplam | 1 | 40 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Avoir une connaissance détaillée des principaux concepts, acteurs et composantes du système international | X | ||||
2 | Maîtriser la pluridisciplinarité des Relations Internationales à travers leur base constituée par des matières fondamentales telles que l’histoire, le droit, l’économie, la sociologie et les sciences politiques | X | ||||
3 | To be able to analyze practice on the basis of a well mastered theoretical infrastructure | X | ||||
4 | Etre capable de se spécialiser sur un thème/une région | X | ||||
5 | A la lumière des relations traditionnelles et institutionnelles de l’Université Galatasaray avec l’Europe, posséder la capacité de contribuer concrètement au processus d’intégration de la Turquie à l’Union européenne | X | ||||
6 | Pouvoir interpréter/expliquer la politique étrangère de la Turquie à partir des facteurs domestiques aussi bien que de la perspective du système international | X | ||||
7 | Avoir acquis la compétence nécessaire pour pouvoir entreprendre une carrière au sein du ministère des affaires étrangères ainsi que d’autres institutions publiques ou du secteur privé | X | ||||
8 | Etre suffisamment qualifié pour pouvoir entreprendre une carrière au sein des organisations internationales et ONG | X | ||||
9 | Parfaitement maîtriser le français, langue d’enseignement de l’Université Galatasaray, ainsi que l’anglais, langue obligatoire, au niveau académique, en vue de réaliser une thèse/ livre/ projet dans le domaine des Relations Internationales, ainsi que professionnel | X | ||||
10 | Etre capable d’utiliser les outils méthodologiques qu’il aura acquis durant ses études, dans tout travail conceptuel et/ou académique | X |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
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Durée du cours | 14 | 3 | 42 |
Préparation pour le cours | 8 | 6 | 48 |
Devoir | 1 | 16 | 16 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 1 | 19 | 19 |
Charge totale de Travail | 125 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 5,00 | ||
Crédits ECTS | 5 |