Stage(INF399)
| Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| INF399 | Stage | 6 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2 |
| Cours Pré-Requis | |
| Conditions d'Admission au Cours |
| Langue du Cours | Turc |
| Type de Cours | Obligatoire |
| Niveau du Cours | Licence |
| Enseignant(s) du Cours | MURAT AKIN murakin@gsu.edu.tr (Email) |
| Assistant(e)s du Cours | |
| Objectif du Cours | Les étudiants en stage doivent acquérir des connaissances pratiques, administratives et techniques afin de contribuer à leur formation en dehors du cursus académique, acquérir une expérience pratique des connaissances théoriques et reconnaître la vie professionnelle et les relations employeur-employé dans une entreprise de logiciels. |
| Contenus |
1. Semaine Avoir des connaissances sur les affaires: Pour apprendre la zone d'activité, les produits, partager dans le secteur, la structure de l'organisation 2. Semaine Étude schématique du réseau informatique et des solutions matérielles / logicielles utilisées 3. Semaine Examiner les bases de données, les propriétés et les systèmes de gestion de base de données utilisés dans les affaires 4. Semaine Recherche sur la structure internet et intranet, l'utilisation d'Internet et le site web 5. Semaine Examiner les systèmes d'exploitation, les logiciels et leurs applications 6. Semaine Examiner les routines et les exemples effectués par la base de données et l'administrateur réseau 7. Semaine Gérer et rapporter un projet qui est donné par l'entreprise ou sélectionné par l'étudiant 8. Semaine Hebdomadaire et impressions générales sur l'entreprise, reporting |
| Acquis d'Apprentissage du Cours |
1. Avoir des connaissances sur le fonctionnement et la structure organisationnelle d'une entreprise dans le secteur des logiciels. 2. Reconnaître les technologies, les processus de production de logiciels et les méthodes utilisées par cette entreprise. 3. Avoir des connaissances sur la façon dont les connaissances théoriques apprises dans les leçons sont appliquées. 4. Examiner, concevoir et mettre en œuvre les problèmes techniques rencontrés dans les entreprises et leurs méthodes de résolution. 5. Reconnaître le secteur pour la planification de carrière après l'obtention du diplôme. |
| Méthodes d'Enseignement | Probation |
| Ressources | 1. http://mtf.gsu.edu.tr/tr/genel-bilgiler/stajlar |
Intitulés des Sujets Théoriques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|---|
| 1 | Avoir des connaissances sur les affaires: Pour apprendre la zone d'activité, les produits, partager dans le secteur, la structure de l'organisation |
| 2 | Étude schématique du réseau informatique et des solutions matérielles / logicielles utilisées |
| 3 | Examiner les bases de données, les propriétés et les systèmes de gestion de base de données utilisés dans les affaires |
| 4 | Recherche sur la structure internet et intranet, l'utilisation d'Internet et le site web |
| 5 | Examiner les systèmes d'exploitation, les logiciels et leurs applications |
| 6 | Examiner les routines et les exemples effectués par la base de données et l'administrateur réseau |
| 7 | Gérer et rapporter un projet qui est donné par l'entreprise ou sélectionné par l'étudiant |
| 8 | Hebdomadaire et impressions générales sur l'entreprise, reporting |
Intitulés des Sujets Pratiques
| Semaine | Intitulés des Sujets |
|---|
Contribution à la Note Finale
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Contribution du contrôle continu à la note finale | 0 | 0 |
| Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 100 |
| Toplam | 1 | 100 |
Contrôle Continu
| Numéro | Frais de Scolarité | |
|---|---|---|
| Devoir | 0 | 0 |
| Présentation | 0 | 0 |
| Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
| Projet | 0 | 0 |
| Travail de laboratoire | 0 | 0 |
| Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Devoir/projet de session | 0 | 0 |
| Portefeuille | 0 | 0 |
| Rapport | 0 | 0 |
| Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
| Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
| Séminaire | 0 | 0 |
| Autre | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | 0 |
| No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fizik ve mühendislik bilimlerine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, mühendislik problemlerinin modellenmesi ve çözümünde kullanabilme becerisi. | X | ||||
| 2 | Karmaşık bilgisayar mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | ||||
| 3 | Yazılımsal veya donanımsal karmaşık bir sistemi, süreci veya donanımı gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | ||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | ||||
| 5 | Analitik düşünce ile bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme, modelleme, deney tasarlama ve yapma, veri toplama, çözüm algoritmaları üretebilme, uygulamaya alma ve geliştirme becerileri. | X | ||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | X | ||||
| 7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az iki yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, yazılım ve donanım tasarımını, gerekirse teknik resim metotları kullanarak raporlayabilme, etkin sunum yapabilme becerisi. | X | ||||
| 8 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi | X | ||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; kendini sürekli yenileme becerisi. | X | ||||
| 10 | Mesleki etik ilkelerine uygun davranma, mesleki sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | X | ||||
| 11 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | X | ||||
| Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
|---|---|---|---|
| Préparation pour le cours | 8 | 7 | 56 |
| Charge totale de Travail | 56 | ||
| Charge totale de Travail / 25 | 2,24 | ||
| Crédits ECTS | 2 | ||