Droit constitutionnel turc(RI104)
Nom du Cours | Semestre du Cours | Cours Théoriques | Travaux Dirigés (TD) | Travaux Pratiques (TP) | Crédit du Cours | ECTS | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
RI104 | Droit constitutionnel turc | 2 | 3 | 3 | 0 | 3 | 5 |
Cours Pré-Requis | |
Conditions d'Admission au Cours |
Langue du Cours | Français |
Type de Cours | Obligatoire |
Niveau du Cours | Licence |
Enseignant(s) du Cours | Şule ÖZSOY sozsoy@gsu.edu.tr (Email) |
Assistant(e)s du Cours | |
Objectif du Cours | Examination des concepts fondemanteaux du Droit constitutionnel turc et français |
Contenus | Droit constitutionnnel |
Acquis d'Apprentissage du Cours |
- L’orde constitutionnel turc sous la Constitution de 1982 - L’orde constitutionnel français sous la Ve République française |
Méthodes d'Enseignement | Cours et travaux dirigés |
Ressources |
Yavuz ATAR, Türk Anayasa Hukuku, Mimoza, 5. Bası, Konya, 2009. Süheyl BATUM, 99 Soruda Neden ve Nasıl Çağdaş Bir Anayasa, XII Levha, İstanbul, 2009. Naz ÇAVUŞOĞLU, Anayasa Notları, Beta, 1997. Cem EROĞUL, Anatüzeye Giriş, 10. Bası, İmaj, Ankara, 2009. Zafer GÖREN, Anayasa Hukuku, Seçkin, Ankara, 2006. 2010. Kemal GÖZLER, Türk Anayasa Hukuku Dersleri, Ekin, Bursa, 2010. A. Şeref GÖZÜBÜYÜK, Anayasa Hukuku, Turhan Kitabevi, 16. Bası, Ankara, 2008. İbrahim Ö. KABOĞLU, Anayasa Hukuku Dersleri, Legal, 4. Baskı, İstanbul, 2009. B. Emrah ODER-O. Korkut KANADOĞLU, Uygulamalı Anayasa Hukuku, Beta, İstanbul, 2008. Ergun ÖZBUDUN, Türk Anayasa Hukuku, Yetkin, 11. Baskı, Ankara, 2010. Attila ÖZER, Anayasa Hukuku, Turhan Kitabevi, 2. Bası, Ankara, 2005. Yavuz SABUNCU, Anayasaya Giriş, İmaj, 13. Bası, Ankara, 2007. Mümtaz SOYSAL, Yüz Soruda Anayasanın Anlamı, Gerçek, 11. Baskı, İstanbul, 1997. Bülent TANÖR- Necmi YÜZBAŞIOĞLU, 1982 Anayasasına Göre Türk Anayasa Hukuku, Beta, İstanbul, 2010. Erdoğan TEZİÇ, Anayasa Hukuku, Beta, 13. Bası, İstanbul, 2009. Bülent YAVUZ-Hasan TUNÇ-Faruk BİLİR, Türk Anayasa Hukuku, Asil, Ankara, 2009. ARDANT (P.), Institutions politiques et Droit constitutionnel, LGDJ (Coll. Manuels), dernière ed. BURDEAU (G.), HAMON (F.), TROPER (M.), Droit constitutionnel et Institutions politiques, LGDJ, dernière ed. CHAGNOLLAUD (D.), Droit constitutionnel contemporain, t. 2, A. Colin. CHANTEBOUT (B.), Droit constitutionnel et science politique, A. Colin. COHENDET (M.-A.), Droit constitutionnel, Montchrestien, dernière ed. DUHAMEL (O.), Droit constitutionnel et politique, Seuil, dernière ed. FAVOREU (L.) et alii, Droit constitutionnel, Dalloz (coll. Précis), dernière ed. GICQUEL (J.), Droit constitutionnel et institutions politiques, Montchrestien (coll. Domat), dernière ed. LAVROFF (D.-G.), Le droit constitutionnel de la Vème République, Dalloz (précis), dernière ed. QUERMONNE (J.-L.) et CHAGNOLLAUD (D.), Le gouvernement de la France sous la Vème République, Fayard, dernière ed. ROUSSEAU (D) et VİALA (A), Droit constitutionnel, Montchrestien, dernière ed. ROUSSEAU (D), La République se meurt, vive la démocratie, O. Jacob, 2007. VIALLE (P.) et alii, Droit constitutionnel et institutions politiques, L’Hermès, dernière ed. ZOLLER (E.), Droit constitutionnel, P.U.F. (coll. Droit fondamental), dernière ed. |
Intitulés des Sujets Théoriques
Semaine | Intitulés des Sujets |
---|---|
1 | De l’élaboration de la Constitution de 1982 – La naissance de la Vème République |
2 | Les caractéristiques principales de la Constitution de 1982 - La désignation du Président de la République |
3 | Les principes fondamentaux de la République: les Droits de l’Homme, la démocratie et le nationalisme d’Atatürk – Les pouvoirs du Président de la République |
4 | Les principes fondamentaux de la République: La laicité, l’Etat social – Le principe de l’irresponsabilité du Président de la République |
5 | Les principes fondamentaux de la République: l’Etat de Droit – L’institution gouvernementale |
6 | Le régime juridique des droits fondamentaux – Les pouvoirs du gouvernement |
7 | Le régime juridique des droits fondamentaux sous l’etat d’urgence – La responsabilité politique du gouvernement et la responsabilité pénale des ministres |
8 | L’examen partiel |
9 | Le pouvoir législatif: L’institution parlementaire et le statut juridique des ses membres – L’institution parlementaire |
10 | Le pouvoir législatif: Organisation du travail et les attributions du Parlement – La délimitation du domaine de la loi |
11 | Le pouvoir exécutif: Le Président de la République – La fabrication de la loi |
12 | Le pouvoir exécutif: Le Gouvernement – Le Conseil constitutionnel |
13 | Le pouvoir judiciaire: L’institution de l’orde judiciare et les principes fondamentaux – Le contrôle de constitutionnalité préventif |
14 | Le pouvoir judiciaire: La justice constitutionnelle – La question prioritaire de constitutionnalité |
Intitulés des Sujets Pratiques
Semaine | Intitulés des Sujets |
---|---|
1 | La justice constitutionnelle - L'histoire |
2 | La justice constitutionnelle - Les fonctions |
3 | La just,ce constitutionnelle - Le statut |
4 | le recours en annulation |
5 | l'exeption d'inconstitutionnalité |
6 | les voies de recours |
7 | La protection des droits fondamentaux |
8 | examen partiel |
9 | corrigé de l'examen |
10 | La protection des droits fondamentaux |
11 | Les types des decisions de la Cour Constitutionnelle |
12 | L'effet des decisions de la Cour Constitutionnelle |
13 | L'effet des decisions de la Cour Constitutionnelle |
14 | Le recours des particuliers devant la Cour Constitutionnelle |
Contribution à la Note Finale
Numéro | Frais de Scolarité | |
---|---|---|
Contribution du contrôle continu à la note finale | 1 | 40 |
Contribution de l'examen final à la note finale | 1 | 60 |
Toplam | 2 | 100 |
Contrôle Continu
Numéro | Frais de Scolarité | |
---|---|---|
Devoir | 0 | 0 |
Présentation | 0 | 0 |
Examen partiel (temps de préparation inclu) | 0 | 0 |
Projet | 0 | 0 |
Travail de laboratoire | 0 | 0 |
Autres travaux pratiques | 0 | 0 |
Quiz | 0 | 0 |
Devoir/projet de session | 0 | 0 |
Portefeuille | 0 | 0 |
Rapport | 0 | 0 |
Journal d'apprentissage | 0 | 0 |
Mémoire/projet de fin d'études | 0 | 0 |
Séminaire | 0 | 0 |
Autre | 0 | 0 |
Toplam | 0 | 0 |
No | Objectifs Pédagogiques du Programme | Contribiton | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Avoir une connaissance détaillée des principaux concepts, acteurs et composantes du système international | X | ||||
2 | Maîtriser la pluridisciplinarité des Relations Internationales à travers leur base constituée par des matières fondamentales telles que l’histoire, le droit, l’économie, la sociologie et les sciences politiques | X | ||||
3 | To be able to analyze practice on the basis of a well mastered theoretical infrastructure | X | ||||
4 | Etre capable de se spécialiser sur un thème/une région | X | ||||
5 | A la lumière des relations traditionnelles et institutionnelles de l’Université Galatasaray avec l’Europe, posséder la capacité de contribuer concrètement au processus d’intégration de la Turquie à l’Union européenne | X | ||||
6 | Pouvoir interpréter/expliquer la politique étrangère de la Turquie à partir des facteurs domestiques aussi bien que de la perspective du système international | X | ||||
7 | Avoir acquis la compétence nécessaire pour pouvoir entreprendre une carrière au sein du ministère des affaires étrangères ainsi que d’autres institutions publiques ou du secteur privé | X | ||||
8 | Etre suffisamment qualifié pour pouvoir entreprendre une carrière au sein des organisations internationales et ONG | X | ||||
9 | Parfaitement maîtriser le français, langue d’enseignement de l’Université Galatasaray, ainsi que l’anglais, langue obligatoire, au niveau académique, en vue de réaliser une thèse/ livre/ projet dans le domaine des Relations Internationales, ainsi que professionnel | X | ||||
10 | Etre capable d’utiliser les outils méthodologiques qu’il aura acquis durant ses études, dans tout travail conceptuel et/ou académique | X |
Activités | Nombre | Durée | Charge totale de Travail |
---|---|---|---|
Durée du cours | 14 | 5 | 70 |
Préparation pour le cours | 14 | 8 | 112 |
Charge totale de Travail | 182 | ||
Charge totale de Travail / 25 | 7,28 | ||
Crédits ECTS | 7 |